青春萌动 课件（21张ppt）+视频

课件22张PPT。学习目标：1.了解青春期的我们对异性有好感是正常现象。知道对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。 2.正确看待异性交往,初步树立正确的爱情观,体会青春的美好 。 3.学会恰当处理异性之间的朦胧情感。 1、什么是青春期的心里萌动？表现？ 2、你心目中的“完美男生”OR“完美女生是什么样的？TA拥有哪些特点？（外貌、性格、能力、品质等）这些特点中你更看重哪些方面？为什么？ 3、与异性交往，对我们成长有什么重要性？ 4、 与异性交往应把握哪些原则和尺度？ 5、夏夏喜欢隔壁班男生的原因是什么？彬彬为什么为难？你能理解他们的心情吗？总结怎样正确认识青春期的异性情感？ 6、怎样正确认识爱情？ 7、如何处理生活中可能出现的朦胧情感？如果你是彬彬，你有两全其美的解决办法吗？ 8、真正的爱情应具备的要素有哪些？ 情境一： 小梅苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。这是怎么了，我是坏女孩吗？我很害怕” 你认为小梅是坏女孩吗？为什么？ 一天，大海放学回家就把自己关在房间里，晚饭也不吃。妈妈和他沟通半天，大海才道出原委：因为自己脸上的一个小疤痕，前桌的女生笑话他是“刀疤”，而这场景恰巧被他所欣赏的女生撞见，大海觉得自己很没面子。 情境二：议一议：（1）小梅和大海为什么苦恼？他们的苦恼有什么共同特点？ （2）你怎样帮助小梅和大海摆脱苦恼？ 　　摆正心态，正确看待自己在青春情感萌动（青春期出现这种现象是正常的）；正确看待自己优缺点；要学习对方的优秀品质等青春期性心理发展的表现 伴随着青春期的到来，同学们的性别特征在身体外形上的越来越明显，从心理上讲，这时候的少男少女，由于性意识的觉醒和社会环境的影响，开始注意异性，对异性有一种亲近的情感，希望同异性接触。异性注视你的目光偶然间的碰撞，随意的问候，都可能使你怦然心动。甚至有的同学想方设法接近异性，或以某种吸引异性的方式显示自己，这些都是青春期的正常变化。? 最让男生欣赏的女孩 经常脸上有微笑，温柔大方；活泼而不疯癫，稳重而不呆板；清纯秀丽，笑起来甜甜的；心直口快，朴素善良，随和；聪颖善解人意；纯真不做作，有性格的；能听取别人意见，自己又有主见的；坦然、充满信心和有朝气的；不和男生吵架；长头发，大眼睛，说话斯文的女孩。 写出你心目中理想异性的特点，看看这些特点主要集中在哪些方面。女生最欢迎这样的男生 大胆，勇敢；幽默，诙谐；思维敏捷，善于变通；好学，上进；团结同学，重友情；集体荣誉感强?；有主见的男生；热心助人的男生；有强烈进取心的男生；勇于承担责任，有魄力；最令男生讨厌的女孩1.扮老成，一副老谋深算样子的 2.长舌头，对小道消息津津乐道的 3.自以为是，骄傲自大的 4.罗罗嗦嗦，做事慢腾腾的 5.小心眼，爱大惊小怪的 6.疯疯癫癫，不懂自重自爱的 7.总喜欢和男孩找碴吵架的 8.容易悲观，动不动就流眼泪的 9.把打扮和传播别人小事当“正业的 10.自以为“大姐大”笑起来鬼叫一样 最令女生讨厌的男孩1.满口粗言烂语的男生 ?2.吹牛皮的男生 ?3.小气，心胸狭窄的男生 ?4.粗心大意的男生 ?5.过于贪玩的男生 ?6.喜欢花钱的男生 ?7.小小成功便沾沾自喜的男生 ?8.有时过于随便，得过且过的男生 ?9.遇突发事件易鲁莽冲动的男生 ?10.不做家务，说家务是女生事 高考临近，为避免因男女同学交往过密而影响学习，杭州长河高级中学禁止男女生独处，防止早恋（puppy love）。“禁令（ban）”更具体指出，男女同学平时距离不能小于50厘米，男女生不得同桌吃饭，不得出双入对漫步校园。1、你赞同这样的校规吗？为什么？2、这样的校规表明校长和老师担心什么？他们的 ... ...