第一节 生活与选择 课件

课件25张PPT。 第一节 生活与选择想一想　有的同学这样认为，自上幼儿园至今，每天的膳食由父母安排，衣食住行由父母包办，那我还有什么选择的呢？你是否赞同？说一说请大家以一天的生活为主线，说说你一天作出的选择。如：早晨是选择睡觉还是晨读？上学路上选择利用哪种交通工具去学校？碰到老师或同学是选择打招呼还是不打招呼？课堂上是选择认真听讲还是开小差？放学是选择按时回家还是在校外逗留？我们的生活总是充满了选择，成长的道路需要我们自主地做出选择。 当同学、朋友遇到困难时，我们是慷慨相助、伸出援助之手，还是置之不理呢？ 当自己与别人发生矛盾时，我们是不依不饶，还是化干戈为玉帛呢…… 一、生活充满选择1、为什么生活需要我们自主做出选择？　　生活充满选择，学会选择，是我们走向成熟的标志。2、选择与生活的关系？ 接连不断的选择构成了我们的生活。 星期天的上午今天是星期天，小明没有睡懒觉，早早地起了床。外面寒气逼人，小明真不想晨跑了，可是爸爸早已等候在门外，小明只得马上穿了件外套，随爸爸一起跑起来。晨跑结束，小明和爸爸来到早餐店，小明点了一碗面，正吃着，遇到了同学阿伟，阿伟约他一起去新华书店看书，小明答应了。一进书店，远远地就看到数学黄老师也在，小明走过去打了个招呼，然后选了本《幽默人生》津津有味地看了起来……讨论： 1、小明《星期天的上午》告诉了我们什么道理？ 2、哪些是一般的选择？哪些是重要的选择？为什么说人生因选择而不同？合作探究小明的一天告诉我们：生活中充满了选择 2、为什么说人生因选择而不同？ (1) 接连不断的选择构成我们的生活，有些选择对我们养成良好的习惯、培养健康的人格，起着举足轻重的作用。 (2) 是否养成良好的习惯、培养健康的人格，决定我们一生是否能有所成就。3、选择在生活中的作用 有的选择属于日常琐事，不会产生重大影响。有些选择对我们养成良好的习惯、培养健康的人格，起着举足轻重的作用。人生因选择而不同。请同学们阅读P40的“汶川地震中我们的同龄人作出的选择” 并思考： 你读了这段文字有什么感受？活动建议： 收集两个你感兴趣的名人、伟人进行选择的故事，再进行班级交流。在人生关键的几步，我们要做出正确的选择，选择不同，人生也就不同。孙中山先生和鲁迅先生最初都是学医的，后来孙中山弃医从政，成了伟大的民主革命先行者；鲁迅先生弃医从文，成了伟大的文学家、思想家。人生因选择而不同 孟母三迁孟子小时候，父亲就死了，母亲几氏守节。居住的地方离墓地很近，孟子学了些丧葬、痛哭这样的事。母亲想：“这个地方不适合孩子居住。”就离开了，将家搬到街上，离杀猪宰羊的地方很近，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。夏历每月初一这一天，官员进入文庙，行礼跪拜，揖让进退，孟子见了，一一记住。孟母想：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来。孟母三迁是为何？选择成就未来读一读： P42赫拉克勒斯的思考 想一想： 如果你是赫拉克勒斯，你会选择哪种生活呢？为什么？选择第二条路是有意义的、充实的人生之路。二、生活需要选择 江西南昌一名17岁的高三学生余斌连续逃课上网两个月，在玩一名为“传奇”的网络游戏时，因紧张激动在网吧倒地猝死。 重庆市渝中区一位14岁的少年为了筹钱上网吧打游戏，伙同两名同伴，用砖头砸伤自己相依为命的奶奶，抢走了她身上仅有的38.2元钱。 江苏武进横林镇一名16岁的学生施某，为筹钱上网，卖掉家中6辆自行车后，遭到母亲的数落，便找来菜刀朝母亲头上连砍27刀。…… 电脑游戏带来的悲剧1、这则故事给我们什么启示？2、为什么说生活需要选择？案例对比：阅读P42电脑迷刘祥的故事合作探究 不同 ... ...