小学二年级语文（下）《谁住顶楼》同步练习 一、在加点字的正确读音下面画“√”。 房（fáng huáng）顶 垂（chuí cuí）下 响（xiǎng xǎng）声 顺便（biàn pián） 二、比一比，再组词。 休（ ） 住（ ） 轻（ ） 体（ ） 往（ ） 经（ ） 三、写出下列词语的反义词。 轻—（ ） 容易—（ ） 同意—（ ） 四、连一连。 小狗 爱跑步，身体好 小兔 爱攀高，胆子也大 小猴 走路轻快，没有声响 小马 连蹦带跳，脚步也轻 五、阅读短文，完成练习。 知识树 海上有一座高山，山上有一棵大树。传说，那是智慧老人种的知识树。 鸟王凤凰非常好学。它想：知识树是什么滋味儿呢？于是，派乌鸦和喜鹊前去察看。 乌鸦回来嚷道：“苦哇苦哇，呱呱呱呱！” 喜鹊回来叫道：“美啊美啊，喳喳喳喳！” “知识树的滋味，究竟是美的，还是苦的？”凤凰被糊涂了。它决心飞上高山，亲自去体验。 凤凰回来以后，逢人就说：“原来，知识树的枝叶，是又涩又苦的；而知识的果实，是又甜又美的！” 1、用“√”给带点词语选择正确的读音。 好学（hǎo hào） 察看（cá chá） 滋味（zī zhī） 2、照样子，写词语。 又甜又美 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 3、乌鸦认为知识树的滋味是 的，喜鹊认识知识树的滋味是 的。 4、凤凰认为知识树的滋味是 。你知道这是为什么吗？ 附参考答案 一、选正确读音。fáng，chuí，xiǎng，biàn 二、比一比，再组词。休息，体会，居住，来往，轻声，经过。 三、写反义词。重，困难，反对。 四、连线。左1—右3，左2—右4，左3—右2，左4—右1 五、阅读。 1、hao，cha，zi 2、又大又圆，又白又胖，又高又陡 3、苦哇苦哇，美啊美啊。 4、知识树的枝叶是又苦又涩的，知识树的果实是又甜又美。学习的过程是艰苦的，学习的收获是甜美的。
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
