第13课《旅鼠之谜》导学案（含答案）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第13课《旅鼠之谜》导学案教师寄语：如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。预 习 案【知识链接】1、走进课本本文是一篇“运用记叙的框架，借助对话来介 绍科学知识”的科学小品，课文主要谈了北极旅鼠身上的几大奥秘。北极旅鼠和一般的老鼠没有多大差别，“但人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘”。它的第一大奥秘是繁殖能力强：第二大奥秘是一旦繁殖过多。就会千方百计吸引天敌的注意，主动通过天敌控制种群数量；第三大奥秘是死亡大迁移，浩浩荡荡，无所畏惧。到底为什么会出现这种情况，我们无从知道，或许是自然正用一只无形的手控制着这一切，这就揭示出自然的奥妙无穷。由此我们也真正体会到《敬畏自然》中所论述的“大自然的智慧是无与伦比的”一句的深意。文章的意义不止于此，旅鼠保持种群数量的方式也给我们人类敲响了警钟：“如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路”。2、简介作者位梦华，1940年生于山东平度，地质学家。 1991年他独闯北极，深入到阿拉斯加北极爱斯基摩人聚居区进行了一个半月的综合性科学考察，成为直接与爱斯基摩人接触并广交朋友的第一个中国人。1992年回国后撰写了大量文章介绍北极的各种情况。他的主要著作有 《神奇的北级》、《南极之梦》等 。课前学习：自主研读（熟读课文、词义辨析、文句摘抄）1．给下列加点字注音。 媲美( ) 挑衅( ) 笃信( ) 迷惘( ) 啮齿( ) 苔藓( ) 前赴后继( ) 归宿( ) 滑稽( ) 徘徊( ) 逃窜( ) 收敛( )2、解释下列词语前赴后继： 媲美： 逃衅： 迷惘： 道听途说： 笃信： 鼠目寸光： 相辅相成： 3、旅鼠的三大奥秘能否调换顺序介绍？为什么？答：_____ _____ 4.文章最后一句话“如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路”该怎么理解？它有什么作用？答：_____家长签字：＿＿＿＿＿合 作 探 究 案【合作展示】小组讨论交流，合作释疑1．介绍了旅鼠的几大谜团？用简练的语言加以概括。2．文章第11段讲旅鼠惊人的繁殖能力这一奥秘的时候，采取了什么说明方法，有什么好处？3.“我”听了丹尼斯解答关于旅鼠死亡大迁移的问题时，有何反应？找出写“我”心理的语言，并体会起到什么作用。4.从课文中你可以获得哪些启示？5．你认为作者写作本文的意图是什么？检 测 案1．下列加点字注音全部正确的一项是( )A．笃信(dǔ)　　 啮齿(niè)　　逃窜(cuàn)　 滑稽可笑(jī)B．挑衅(xùn) 迁徙(xì) 媲美(pì) 相辅相成(fǔ)C．覆没(mò) 收敛(lǎn) 苔藓(xiǎn) 东跑西颠(diān)D．迷惘(wǎng) 徘徊(huái) 揪住(jiōu) 澎湃(pài)2．下列语句中加点词语运用有误的一项是( )A．我们要有自己的主见，对于道听途说的事情要学会理智分析。B．我们做事要小心翼翼，不要马马虎虎。C．我们从小就应树立远大理想，努力学习科学知识，决不做鼠目寸光的庸人。D．一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继。3.下列语句中加点词语使用有误的一项是(　　)A.一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继。B.我们从小就应树立远大理想，努力学习科学知识，决不做鼠目寸光的庸人。C.我们要有自己的主见，对于道听途说的事情要学会理智分析。D.我们做事要小心翼翼，不要马马虎虎。4．下列句子中有语病的一项是( )A．这就是旅鼠的还没有解开的第二个难解之谜。B．一切生物都在为了生存而竞争，而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢？C．这是动物学中，特别是有关动物行为的研究中一大难解之谜。D．如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅 ... ...