第14课《大雁归来 》导学案（含答案）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第14课《大雁归来 》导学案教师寄语：希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上它们，你可以登上永恒之旅，走完全世界。预 习 案【知识链接】作者简介：利奥波德(1887-1948)，美国著名 出卷网环境保护主义者。其代表作是《沙乡年鉴》。《沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集。在随笔中，利奥波德以抒情的文学手法描述了大自然的绚丽多彩，栩栩如生地记叙了人类与自然环境的搏斗，如歌如泣地叙述抒发了崇尚自然的情趣。走进课文本文是一篇优美的散文。与一般的动物观察者不 出卷网同，作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在作者心目中，大雁的迁徙和日常生活都是富有诗意的，它们像人一样组成一个家庭，有着人一样的亲情，团圆的时候，它们欢呼着旅行，喧闹着觅食、集会；孤独的时候，它们忧郁地鸣叫着，徒劳地寻找着失去的亲属。它们的到来，宣告了春天的回归，它们的呜叫则使天空回响着野性的诗歌。作者通过自己的观察和描写传达出这样一个信息，动物是我们的朋友，世界因了它们的存在才有了如许的生机和情趣，我们与它们和谐共处，这才是人类在这个世界上的最恰当的定位。课前学习：自主研读（熟读课文、词义辨析、文句摘抄）1． 给下列加点字注音。迁徙( ) 雾霭( ) 窥( )探 缄( )默 狩( )猎 凋( )零 滑翔( ) 顾忌( )2．解释下列词语。 凋零： 迁徙： 缄默： 窥探： 雾霭： 狩猎： 顾忌： 目空一切： 3、让我们一起走进利奥波德的大雁世界,看看大雁的一举一动(1)大雁归来的季节是_____ .(2)大雁飞行的路线是_____ .(3)三月的大雁一触到水就_____ _ (4)十一月份的大雁_____ _.(5)大雁特喜欢寻食_____ .(6)大雁常____ _只列队飞.(7)四月的夜间,大雁会在沼泽_____ _.(8)大雁被作者称为_____ 他和学生自称_____ .4、本文对大雁作了 的描写，表达了作者对大雁的 之情。5、请回顾学过的诗歌，积累有关写“雁”的诗句。（至少三句） 家长签字：＿＿＿＿＿合 作 探 究 案【合作展示】小组讨论交流，合作释疑1、课文对大雁作了哪些描写，作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”？2、作者笔下描写的大雁有哪些个性特点？3、你认为本文的主旨是什么？4、语句品析（1）一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。 （2）一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。 （3）在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。 检 测 案1．下列加点字的注音有误的一项是( )A．曲线(qū)　 纠正(jiū)　 香蒲(pú) 迁徙(xǐ)B．赌注(dǔ) 撤回(chè) 沼泽(zhǎo) 符合(fǔ)C．黑鹂(lí) 预料(yù) 蹼鹬(yù) 弥漫(mí)D．尽管(jǐn) 稀疏(shū) 喧闹(xuān) 偶尔(ěr)2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．融化　　辨论　　沼泽　　夜暮降临B．滑翔　　枯躁　　喧嚷　　不可预期C．邀请　　频频　　凋零　　鬼鬼崇崇D．赌注　　稀疏　　窥探　　目空一切3．下面句中加点的词语运用不当的一项是( )A．11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。B．乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。C．与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。D．1943年的开罗会议上人们发现，各国之间的联合是不可估量的。4.综合性学习。材料一：据报道，第24届汉堡国际鸟类学大会 出卷网宣称，全球约1万种鸟类中，大约2 000种鸟类的生存面临危机，仅2005年，175种鸟的生存环境遭到破坏。第25届巴西世界鸟类学大会上专家警告，在未来的50年内平均每年将有一种以上的鸟类从地球上 ... ...