7.2.5 生物的变异 一、填空题 1．“种瓜得瓜，种豆得豆”说明 是生物界中的普遍现象；“龙生九子，各有不同”，说明 是生物界的普遍现象． 2．生物的亲代与子代之间，以及子代个体之间在性状上的差异，叫做 ． 3．引起变异的原因，首先决定于 基础的不同，其次与 也有关系． 4．单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质基础，就 遗传给后代． 5．“世界杂交水稻之父”是 院士． 6．举例人类利用遗传变异原理培育的新品种 等． 7．科学工作者将一种普通（产量不高）的矮杆（抗倒伏能力强）小麦与一种高产的高杆（抗倒伏能力差）小麦进行杂交，在后代植株中出现了普通高杆，普通矮杆，高产高杆，高产矮杆四种类型的小麦．选出其中高产矮杆植株进行繁殖和培育，在经过若干代的选择培育后，便得到高产矮杆的新品种小麦，据此回答 （1）题中涉及的小麦性状有哪些？ （2）以上性状中，属于相对性状的有哪些？ （3）杂交后代中出现了普通高杆和高产矮杆类型，这种现象叫 ．这些新类型出现的原因是 ． 二、选择题 8．“南橘北枳”所描述的变异，其形成原因是（ ） A．气温的差别 B．染色体畸变 C．基因突变 D．人为因素 9．下列各项中，属于变异现象的是（ ） A．同一穗玉米种子的后代植株有高有矮 B．同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色 C．大豆的叶片和小麦的叶片在形态上不一样 D．鸟类的后代与哺乳类的后代有很大的区别 10．原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高．人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物具有（ ） A．生殖和发育的特征 B．生长的特征 C．遗传和变异的特征 D．新陈代谢的特征 11．一定能稳定遗传的性状是（ ） A．优良的性状 B．隐性基因控制的性状 C．变异的性状 D．显性基因控制的性状 12．有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同，这一现象最好用什么来解释？（ ） A．这些动物一直发生着变异 B．这些动物用有性生殖来繁殖 C．这些动物的生活环境变化不大 D．这些动物又演化成简单的生物 13．下列几种变异中，能够遗传的是（ ） A．长期在室外工作的人 B．腊梅花是黄色的 C．无光下生长的韭菜呈黄色 D．水肥充足水稻就穗大粒多 三、判断题 14．各种相对性状都是通过变异产生的 （判断对错） 15．生物所出现的变异都有利于它自身的生存 （判断对错） 16．如果没有能遗传的变异，就不会产生新的生物类型． （判断对错） 17．人为影响某种生物，该生物不会产生变异． ．（判断对错） 18．变异为生物进化提供了原始材料 （判断对错） 19．变异是可以遗传的． （判断对错） 20．同种生物之间的各种差异，源于生物的变异 （判断对错） 21．长颈鹿的祖先，颈和前肢并不长和高，形成现在的状况，则是有利变异的结果，并且这种变异可以遗传 （判断对错） 22．变异对于生物进化有重要意义，而遗传对于生物的进化没有意义． ．（判断对错） 四、材料题 23．阅读下列材料，回答有关问题 材料一、科学工作者将一种矮秆（抗倒伏）但不抗锈病的小麦与另一种高秆（不抗倒伏）但抗锈病的小麦作亲本进行杂交，后代中出现了矮秆抗锈病，矮秆不抗锈病，高秆抗锈病和高秆不抗锈病四种类型，选矮秆抗锈病类型进行繁殖培育，经若干代后，便获得了矮秆抗锈病的小麦新品种． 材料二、科学家利用航天技术，通过返回式卫星，宇宙飞船，航天飞机等手段，搭载普通青椒种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大，肉厚，口感好，产量高的太空椒． 材料三、新疆的哈密瓜以甜度大而著称，有人将其引进到了山东种植，其果实甜度大大降低． 材料一中涉及的小麦性状有哪些？． 性状从亲代传给 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
