课件编号3696978

数学一年级下北京版1.1数数 数的组成课件(28张)

日期:2024-05-07 科目:数学 类型:小学课件 查看:15次 大小:4470437Byte 来源:二一课件通
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课件28张PPT。第1单元 认识100以内的数1 数数  数的组成学习目标3.能正确数出几十九后面的数。1.会数100以内的数,掌握100以内数的组成。2.认识计数单位“百”,知道10个十是一百。复习导入10只情景导入1数一数有多少本书。探究新知1.数数。数物体个数时,借助实物一个一个地数。10本20本30本40本探究新知2.用小棒表示书的本数。10本10根10个一是十探究新知2.用小棒表示书的本数。20根探究新知2.用小棒表示书的本数。30根40根探究新知2.用小棒表示书的本数。50根60根探究新知2.用小棒表示书的本数。99根探究新知2.用小棒表示书的本数。100根探究新知2.用小棒表示书的本数。100根10个十是一百情景导入2一共有多少只鸽子?探究新知1. 理解题意。可以每数出10只就圈在一起能圈出几个10只还剩几只合起来准确快速探究新知2.圈一圈,数一数。二十一 二十二 二十三一共有二十三只探究新知3.用小棒摆数。一共有二十三只探究新知4.在计数器上拨。个位十位23个位上是3就在个位上拨3个珠子。十位上是2就在十位上拨2个珠子。典题精讲圈一圈,数一数。一共有58颗。数一数。错误解答易错提醒小猴一共吹了( )个泡泡。491 、2、3、4、5……数一数。易错提醒错解分析:错在没有找对合适的数数的方法,由于数量较多,一个一个数容易出错。数一数。易错提醒先10个10个圈起来数,有几个十就是几十,再一个一个数,有几个就是几,然后把两个数合起来。数一数。易错提醒正确解答小猴一共吹了( )个泡泡。47学以致用1.数一数分别有多少根小棒。37100你数对了吗?学以致用2.数一数,填一填。( )个十和( )个一组成( )3232学以致用 4 2 4 224的2在( )位上, 42的2在( )位上, 表示2个( )。 表示2个( )。 24的4在( )位上, 42的4在( )位上, 表示4个( )。 表示4个( )。十十个十十一一个3.拨一拨,填一填。学以致用彩色的小球有( )个蓝色的小球有( )个50504. 数一数。课堂小结1. 数数时,当数到“几十九”时,下一个数就是比“几十”多1个十的整十数;当数到九十九时,下一个数就是比九十多1个十的数,也就是10个十,即一百。2. “一(个)”“十”“百”都是计数单位,它们之间的关系是:10个一是十,10个十是一百。3.几个十组成几十;几个十和几个一组成几十几。谢谢

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