第5课 添加声音和影片 教学设计

第5课 添加声音和影片 教学设计 一、 教学目标 A、知识目标 1）使学生学会在幻灯片中插入声音和影片； 2）让学生掌握在幻灯片中插入声音和影片的方法。 B、能力目标 在学习过程中培养学生举一反三、融会贯通解决实际问题的能力 C、情感目标 1）在学习中培养学生的合作精神； 2）培养学生的审美观。 二、 教学重点和难点 重点：使学生学会在幻灯片中插入声音和影片 难点：让学生掌握在幻灯片中插入声音和影片的方法 三、课前准备 1、上节课学生制作保存好的幻灯片《我的自画像》。 2、保存好的声音和影片。 四、教学过程 主要环节 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 展示目标 1.教师展示有声音和影片的幻灯片。2.设问：老师展示的幻灯片与上节课学习的幻灯片有何区别？如何插入声音和影片？3.明确本课的学习任务：掌握在幻灯片中插入声音和影片的方法。 观看、思考明确本节课的任务 以本节课的目标、结果吸引学生。激发学生学习兴趣。 探 究 学 习 自主学习 1.巡视指导2.解决学生学习中遇到的问题。 1.打开保存好的幻灯片《我的自画像》。2.阅读本节内容，操作在《我的自画像》中插入声音和影片。 精讲多练，培养学会阅读能力、动手能力。 合作交流 1.参与学生讨论。2.检查学生学习情况和效果，解决课堂问题。 1.讨论、交流操作的方法。2.交流各自制作好的幻灯片。 培养学生合作探究精神。 展示成果 1.小结。2.组织学生将制作好的幻灯片在小组或全班中展示。 1.优秀作品的学生展示作品并介绍制作过程。2.其他同学观看学习。 学习交流调动学生学习积极性。 巩固拓展 提出任务与要求：1、前面内容未掌握的同学继续练习。2、已学会以上操作的同学练习从其他文件夹中找出所需要的声音和影片插入幻灯片。 继续学习在幻灯片中插入声音和影片 巩固提高 课堂小结 指出本节课最好的方面和本节内容需要注意的问题。