（2017春季版）北师大版七年级历史下册 第12课 元朝的统一与拓展【教学设计+课件+同步练习+素材】

(课件网) 第12课 元朝的统一与拓展 吐蕃诸部 西 辽 西 夏 金 蒙 古 蒙古的兴起.mpg 蒙古的兴起.mpg 蒙古的兴起.mpg 蒙古族传统的“男儿三技”和游牧生活的习惯，都使蒙古人成为勇猛能耐的战士。 1、蒙古族的兴起 是我国北方的游牧民族， 曾经战争不断。 12世纪时蒙古的社会状况 古代蒙古骑兵 星天旋转， 诸国争战 …… 没有逃避地方， 只有冲锋打仗。 没有平安幸福， 只有互相杀伐。 { 内———各部混战 外———女真（金）压迫 谁来结束了这种战争不断的局面？ 成吉思汗 铁木真（1162－1227） 毛泽东在《沁园春 雪》中说：“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”你认为该怎样评价他？ 铁木真，我国古代蒙古族的杰出首领和政治家，被蒙古各部尊称为“成吉思汗” 。 1、完成了蒙古的统一大业。 2、建立了强大的蒙古政权。 3、领导蒙古人民反抗金的压迫。 4、实行军政合一的国家体制。 5、统治期间，创制了蒙古文字。 成吉思汗在你心目中是怎样一个人？ 他对蒙古有什么样的贡献？ 一代天骄，成吉思汗。 —毛泽东《沁园春·雪》 起于灾难而终于卓越，除了耶稣，恐怕再难有人与成吉思汗匹敌。 --《哈伯斯杂志》 成吉思汗之死 位于鄂尔多斯高原的成吉思汗陵 巨星殒落 公元1227年7月，成吉思汗在攻打西夏的战争中，病逝于清水县六盘山。他临终前向诸子讲述了联宋灭金的战略，同时叮咛诸子在他死后秘不发丧，以稳定军心，及避免西夏军因此而增强反抗的斗志。 1.结合所学知识，说出我国古代少数民族建立的政权有哪些？ 2.我国历史上四个由大分裂到大统一的朝代？ 前秦（氐族）、北魏（鲜卑）、辽、西夏、金、元、清。 秦（结束了春秋战国的分裂） 西晋（结束了三国鼎立的局面） 隋（结束南北朝并立的局面） 元（结束了五代、辽、宋、夏、 金并立的局面） 1260年继承汗位 1271年改国号为元 1272年定都大都 忽必烈就是元世祖 忽必烈 元朝统一全国 蒙古（元） 1271年，忽必烈建立元朝，后定都 大都 汉唐极盛之际不及焉。 元 过零丁洋 辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮， 身世沉浮雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。 思考： 元朝的统一是人心所向，大势所趋，而文天祥组织了抗元斗争，却又受到后人的敬佩，这是为什么？ 文天祥（1236-1283年） 1、元统一的进步性是不争的事实。 2、但是元统一过程中对南宋发动的战争，使南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫，导致民族矛盾十分尖锐，这也是不可否认的事实。我们必须看到事物的两个方面。 3、文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫，与人民群众的愿望一致，是正义的行动。抗元失败后，又表现出宁死不屈的精神和崇高气节，理应受到后人的敬仰和纪念。 4、因此，我们既肯定文天祥抗元，又要肯定元统一的进步性，二者不矛盾，只是看问题的角度不同。 “在长时间的征服中，比较野蛮的征服者，在绝大多数情况下，都不得不适应征服后存在的比较高的经济情况” --恩格斯 如果你是当时元世祖忽必烈的谋士，你会向他提出怎样的建议来管理国家呢？为什么 中央:中书省 1、政治上：建 立行省制度 地方:行中书省 忽必烈改制 问题:我们生活的地区属于当时哪个行中书省管辖 哪些省现在还存在？ 图 新疆 西藏 云南 东北 台湾 南海诸岛 2、经济上： 重农政策 （1）将牧场恢复为农田，禁止掠夺汉人为奴。 （2）设立司农司。“户口增”、“田野辟”、 “赋役平” （3）《农桑辑要》，指导农业生产。 意义：忽必烈改制有利于社会进步和民族融合 ，巩固和发展了我国统一的多民族国家。 忽必烈改制 统一多民族国家的拓展 宣政院和澎湖巡检司 回族的形成 元朝的发展 统一多民族国家 ... ...