6鲁迅《雪》课件

课件45张PPT。你知道哪些写雪的诗文？沁园春 雪（毛泽东） 湖心亭观雪（张岱） 江雪（柳宗元） 济南的冬天（老舍）“撒盐空中差可拟” “未若柳絮因风起” “忽如一夜春风来，千树万树梨花开” “白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花” 《雪》鲁迅学习目标1、理解文章内容和主旨，体味“雪”的含义。 2、文章象征手法的运用。3、理解作者所表达的思想情感。 鲁迅（1881—1936）原名（ ），字 （ ），自第一篇小说《 》开始用鲁迅作笔名。我国伟大的（ ）( )( ) 著名作品有散文集《 》 散文诗集《 》 小说集《 》《 》 本文选自散文诗集《 》，本文体裁（ ）。复习巩固（一）呐喊 狂人日记周树人 豫才 朝花夕拾彷徨野草野草散文诗 文学家革命家思想家写作背景 《野草》创作时，正是蒋介石发动的“四.一二”反命政 变后，白色恐怖非常严重时期，现实的环境异常地严酷 在这部散文集中，鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗 争，也表现了他以美好生活和光明未来的憧憬与追求， 热烈赞颂现实中的叛逆，不屈服的勇士。《野草》共收 录了鲁迅的散文诗句23篇,是1924年9月至1926年4 月在北京所作. 1924年岁暮,北方降雪,鲁迅身处北国,眼前“大风吹雪 盈空际”，作者萌发了创作冲动，从眼前的飞雪联想到江 南的雪景，思绪在回忆和现实中不断变幻和翻腾。 江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中，对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的，是美好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁迅永远的向往和追求。 北国，是鲁迅现在生活的地方，现实严酷的环境，作为战士，故乡固然十分美好，让人眷恋，但现在更需要坚定、勇敢、不屈不挠的抗争精神。正因为如此，才有《雪》中描写的绝妙的江南、江北雪景图。三、文体介绍：散文诗 散文诗是诗的一种，介于诗与散文之间，兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式。 从本质上看，它有诗的意境，诗的激情和想象，有诗的节奏感和跳跃性；从形式上看，它和散文一样，不分行，不押韵，不受字数的限制，形式比较自由，可以采用散文的表现手法和修辞手段来叙事抒情。 鲁迅的散文诗集《野草》是其中成就最高、影响最大者。字 词 注 音 磬(qìng)口 嘻(xī)笑 褪(tuì)尽 博识(shí) 忙碌(lù) 闪烁(shuò) 朔(shuò)方 灼(zhuó)灼 粘(nián)连 旋(xuàn)风 旋(xuán)转 血(xuè)红 龙眼核(hé) 阿(ā)罗汉 脂(zhī)粉奁(lían) 胭(yān)脂(zhi) 凛(lǐn)冽(liè) 根据下列解释给出相应词语：①学识丰富：博识②美好艳丽达到了极点：美艳之至③形容目光明亮：目光灼灼④鲜明艳丽：明艳⑤溶解：消释⑥繁荣，旺盛：蓬勃⑦光彩鲜明耀眼：灿灿⑧（烟尘、雾气、水等）充满；布满：弥漫听录音，感受散文诗的语言魅力，体会文字背后的深厚情感。1.作者为我们描绘了那两个地方的雪景？南方的雪和北方的雪 整体感知2、给课文分段并归纳段意。?第一部分(1～3段)，描写江南的雪与雪野，抒发渴望美好生活的感情。第二部分(4～6段)，描写朔方的雪，表现了对冷酷现实的不满与反抗。 江南的雪朔方的雪本文采用____的写作手法,描写了_____和 _____。对比江南的雪朔方的雪看看下列图片展示的是文中哪句话的内容？赏 雪雪野中有血红的宝珠山茶， 白中隐青的单瓣梅花，深黄的磐口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。 孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。 但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。 在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。蓬勃的奋飞的雪在日光中灿灿 ... ...