第十六章 电压和电阻 一 直击考点 考点一 电压的概念 例1 下面说法中正确的是( ) A．电路中只要有电压,就会有电流 B．电压一定会使物体中的电子不断移动 C．电路中有电流,电路两端一定有电压 D．电流使物体中不断形成电压 例2 如图2-5所示，用电压表测灯泡L1两端的电压,连接方法正确的是( ) 图2-5 考点三 电路中电表种类的识别 例3 如图2-6所示，甲乙两个小灯泡连接在电路中，①②③可能是电流表或电压表。那么使甲乙两个小灯泡都能发光的是（ ） 图2-6 A. 如果①②是电压表，③是电流表 B. 如果①③是电压表，②是电流表 C. 如果①③是电流表，②是电压表 D. 如果②③是电流表，①是电压表 考点四 利用电流表、电压表判断电路故障 1．电流表示数正常而电压表无示数： ———电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则常见故障原因可能是与电压表并联的用电器短路。 2．电压表有示数而电流表无示数 ———电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是与电压表并联的用电器开路。 例4 如图2-7所示电路中，电源电压为6V且保持不变，当开关S闭合时，只有一个灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（ ） 图2-7 A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路 考点五 实验探究串并联电路中电压的规律及规律的应用 在探究探究串并联电路中电压的规律的实验中，主要考查的是：对实验现象、数据的分析、对方案设计的评估、实验中异常情况的分析等。 例5 在探究“串联电路电压的规律”实验中： （1）要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图2-8甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确。 图2-8 （2）改正电路后，闭合开关，电压表的示数如图2-8乙所示，电压表的示数为1.2 V，若电源电压为3V，则灯L1两端的电压是1.8 V。 二 走出误区 误区 电路连接关系没有认清。 例6 如图2-10所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是（ ） A．灯两端的电压 B．灯两端的电压 C．灯和两端的总电压 D．电源两端的电压 ( b ) ( a ) 图2-10 例7 如图2-11所示，当甲电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均为如图乙所示，则电阻和两端的电压分别为（ ） 图2-11 A．1.2V 6V B．6V 1.2V C．4.8V 1.2V D．1.2V 4.8V 二 电阻 滑动变阻器 考点一 影响电阻大小的因素 在物理理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小，导体对电流的阻碍作用越大，导电能力越弱。电阻是导体本身的一种性质，影响它的大小的内部因素是：导体的材料、长度、横截面积；外部因素是：导体的温度，与其他任何因素无关。 例1 下列能决定导体电阻大小的物理量是（ ） A．导体两端的电压 B．导体中的电流 C．导体的材料 D．导体的位置 例2 已知：R1
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