汉字家园一4教案

汉字家园（一） 4 教学目标： 知识与能力： 1会运用多种方法识记12个生字，达到读准字音，认清字形，了解字义，学习一个偏旁“马”。 2，能在虚宫格中正确、端正书写6个字。 3，能正确、流利地朗读课文。 4，学习并积累“水波”“山坡”等词语。 过程与方法：在学习的过程中，根据“字族文”的特点学习汉字，发现规律。 情感态度与价值观：能进一步了解汉字中形声字有表义的部分，有表音的部分，从中发现汉字的构形规律。增强快乐识字、自主识字的乐趣。 教学重点： 会运用多种方法识记12个生字，能在虚宫格中正确、端正书写6个字。发现汉字的构形规律。 教学难点： 掌握形近字的构字规律，会运用这个规律帮助自己认识更多的字 第一课时 一、导入新课 （一）插图导入：用实物投影仪出示书中的插图，说说从图中看到了什么，注意要有顺序地说：我看到了…… （二）导入新课： 1、小聪明为我们送来了一首小儿歌，大家想听吗？好，我们一起来听！ 2、师范读。 3、师再读，生小声跟读，不会的字画出来。 4、指名读，想要读的小声读。 5、自由练读。 二、学习6个要求会写的字 1、出示“也 地 他 坡 波 字”：小聪明给我们带来了6个小蝌蚪，你能读出它们的名字吗？指名读。 2、你能用最好最快的方法记住这几个字吗？快在小组内讨论一下，一会儿老师请大家以小组为单位说说。 3、师重点提示。 三、巩固练习 1、认读6个生字。 2、练读课文，读出感情。 3、读书后形近字的小韵文。 四、作业： 1、书写6个生字。 2、熟读诗歌。 板书设计 汉字家园一（4） 也 地 他