4.8极昼和极夜的解释同步练习（含答案）

4.8极昼和极夜的解释同步练习 1．填空题。 (1)在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫 ；只有黑夜而没有白天的日子叫 。 (2)极昼和极夜现象与 的公转、自转和地轴 有关。 (3)冬季时，阳光直射南回归线时，北极地区处于 ，南极地区处于 。 反之，夏季时，北极地区处于 ，南极地区处于 。(填“极昼”或“极 夜”) 2．判断题。 (1)夏季，北极地区有几个月见不到太阳。 ( ) (2)有时候，南极一天24小时都被太阳照射，这种现象称为极昼。 ( ) (3)有时候，北极一天24小时都被黑夜笼罩，这种现象称为极夜。 ( ) (4)在北极圈或南极圈以外的地区，也可能看到极昼或极夜现象。 ( ) (5)极昼期间，南极的气温会升至30℃以上，冰雪迅速融化。 ( ) (6)极昼和极夜现象与地轴是否倾斜没有关系。 ( ) 3．选择题。 (1)造成极地出现极昼和极夜现象的根本原因是( )。 A．地球自转 B．地球公转 C．地轴是倾斜的 (2)南极考察的最佳季节是北半球的( )。 A．春季 B．夏季 C．冬季 (3)现在人们知道，地球的地轴的倾斜角度大约是( )度。 A．45 B．23 C．15 4．连线题。 在“极昼和极夜现象的解释”的模拟实验中，不同的材料或动作各代表什么?用线把它们连起来。 地球仪 太阳 手电筒 晨昏分界线 中间空心的纸板 地球 纸板的一面涂成黄色 极昼 纸板的一面涂成黑色 极夜 北极圈在纸板黄色的一面 地球自转 南极圈在纸板黑色的一面 白天 逆时针转动地球仪 黑夜 5．读图题。 (1)将图中出现极昼现象的区域涂成红色，出现极夜现象的区域涂成黑色。 (2)请解释为什么会出现极昼和极夜现象。 6．填表题。 总结地球的运动。 在本单元的学习 中，我们研究了 地球的运动 地球运动的 两种形式 自转 运动方式 运动方向 运动周期 运动特点 判断地球 运动的依据 地球运动产 生的自然现象 7．简答题。 在认识地球运动的过程中你还知道了哪些有趣的现象?(至少写出三个) 8．【探究题·选择】下列原因中与极昼和极夜现象有关的在括号里画“√”。 ( )地球的自转 ( )地球的公转 ( )地轴始终指向太阳 ( )月球的公转 ( )地轴的倾斜 ( )太阳位置的变化 9．【实验题·操作】下面是三种解释极昼和极夜现象的方法，分析并回答问题。 (1)方法一：准备一个地球仪和一支手电筒，转动地球仪，同时围着手电筒公转。 ①当阳光直射在北半球时，我们会发现 地区始终被太阳光照亮。 ②当阳光直射在南半球时，我们会发现 地区始终被太阳光照亮。 (2)方法二：准备一个地球仪、一张纸板(在纸板中间剪一个和地球仪大小差不多的圆，在纸的一面涂上黄色，另一面涂上黑色)。把地球仪倾斜插进竖直放在桌面上的纸板中，让北极圈处在黄色纸板一面。21·cn·jy·com ①涂有不同颜色的纸板代表阳光照射在地球上形成的明暗区域，黄色一面代表 ，黑色一面代表 。 ②转动地球仪，你有什么发现? (3)方法三：画示意图。在下面的示意图中标出极昼、极夜的区域。 参考答案 1．(1)极昼 极夜 (2)地球 倾斜 (3)极夜 极昼 极昼 极夜 2．(1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)× (6)× 3．(1)C (2)C (3)B 4． 5．(1)南极区域是极昼，涂成红色，北极区域是极夜，涂成黑色。(2)极昼、极夜现象与地球的自转、公转和地轴倾斜有关。21教育网 6． 在本单元的学习 中，我们研究了 地球的运动 地球运动的两种形式 自转 公转 运动方式 绕地轴转动 绕太阳转动 运动方向 自西向东 (或逆时针) 自西向东 (或逆时针) 运动周期 24小时(1天) 365天(1年) 运动特点 地轴倾斜 地轴倾斜方向不变、角度大小不变 判断地球运动的依据 傅科摆 天体东升西落卫星观测 恒星周年视差星座季节交替卫星观测 地球运动产 生的自然现象 昼夜 四季、极昼极夜 7．(答案不唯一)地球日照时间是冬短夏长，夏至日白天时间最长，冬至日白天时间最短；太阳夏至时 ... ...