二十八 歌词二首 我的中国心 课件

课件27张PPT。歌词二首苏教版 七年级下册28我的中国心课 文 导 入 同学们，你们能说出中国一共有多少个省，多少个直辖市，多少个特别行政区吗？观察下面几组图，同学之间相互讨论一下吧！课 文 导 入 课 文 导 入 台湾日月潭课 文 导 入 哈尔滨的冬天课 文 导 入 黄土高坡课 文 导 入 内蒙古大草原课 文 导 入 风景优美的新疆课 文 导 入 安徽黄山课 文 导 入 我们来自五湖四海，我们拥有同一个中国心！作 者 简 介 黄霑(1941～2004)，香港著名作家、词曲家。从事媒体工作数十年，有 “鬼才”之称。与金庸、倪匡、蔡澜一起被称为“香港四大才子”。 黄霑写了2000多首歌曲，代表作：《上海滩》《沧海一声笑》《我的中国心》，他是香港流行文化的典型代表。背 景 简 介 1982年，日本文部省在审定中小学教科书时，公然篡改侵略中国的历史，激起了黄霑的愤慨，于是他和王福龄共同创作了《我的中国心》。1984年1月，英国时任首相撒切尔夫人来华访问，发表了“中英联合声明”，中国政府将于1997年7月1日收回香港主权。这一年的春节联欢晚会上，张明敏作为第一个参加中国中央电视台春节联欢晚会的香港演员，演唱了一曲《我的中国心》，从此这首歌红遍大江南北。品 析 课 文同学们，读完了课文，让我们一起来学习体会课文内容吧！品 析 课 文河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近， 可是不管怎样 也改变不了我的中国心。 洋装虽然穿在身，我心依然是中国心， 我的祖先 早已把我的一切烙上中国印。 长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤， 无论何时，无论何地，心中一样亲。 流在心里的血 澎湃着中华的声音， 就算身在他乡 也改变不了我的中国心。 朗诵歌词，思考：歌词可以分为几部分？ 各部分分别表达了作者怎样的感情？品 析 课 文第一部分（1—2句）： 表达了海外游子对祖国的眷恋之情。 第二部分（3—4句）： 表达了海外游子对祖国的热爱之情。文章结构品 析 课 文诵读课文，回答问题1 歌曲中反复吟唱的主题歌词是什么？ “长江”“长城”“黄山”“黄河”借代什么？歌词中反复演唱的是《中国心》。“长江”“长城”“黄山”“黄河”都是能够代表祖国的“河山”，借代祖国。品 析 课 文诵读课文，回答问题2 这首歌以什么身份来演唱的？ 从哪些地方可以看得出来？海外游子 “河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近”。离开祖国已不知多少年，有的甚至从未踏上过祖国的河山。可是不管离开多少年，甚至从未见过，而梦里都是祖国河山的影子。“梦萦”和 “多年未亲近”，点名了游子的身份。品 析 课 文诵读课文，回答问题3 “早已把我的一切烙上中国心”的 “烙”字能否换成“盖”字为什么？ 不能，“烙”字能形象准确地表达了海外赤子跟祖国永远无法分离的骨肉关系，而“盖”字远不及“烙”字。品 析 课 文诵读课文，回答问题4 歌词中直抒胸臆表达对祖国深情不可改变的句子有哪些？“可是不管怎样，也改变不了我的中国心” “无论何时，无论何地，心中一样亲”， “就算身在他乡，也改变不了我的中国心”。品 析 课 文诵读课文，回答问题5 “河山只在我梦萦”一句中的“只”字，好在哪里？“只”字，说明“我”离开祖国已经很多年了，但梦里都是祖国河山的影子。 “梦萦”“多年未亲近”包含着深深的思念，同时也有着深深的遗憾。品 析 课 文诵读课文，回答问题6“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。”这句话运用了什么修辞方法？有怎样的作用？ 这两句运用了对比的手法,将身上的洋装与一颗中国心进行对比，突出了海外游子身在海外心系祖国的情怀。品 析 课 文诵读课文，回答问题7 “重千斤”表现了什么？ “重千斤”把不可以斤两计算的对祖国的感情用斤两来表现了出来，形象地表现祖国在海外游子心中的分量，表达强烈的爱国之情。主 旨 ... ...