二下 第1课《春天在哪里》（练习）

第1课《春天在哪里》同步练习 一、写出下面的字，看谁写的漂亮。 wù báo báo xì xì zhú sǔn cán dòu （ ） （ ） （ ） （ ） 二、根据课文内容在下面的（ ）里填上恰当的词语。 （ ）跳舞 （ ）脸红 （ ）探出头 三、给多音字加上拼音并组词。 （ ）（ ） 薄 （ ）（ ） （ ）（ ） 四、连一连。 菜花 红红的 雾 黄黄的 雨 薄薄细细 桃花 飘飘洒洒 五、根据课文内容回答问题。 1.春天的枝头是什么样的？ _____ 竹笋从哪里探出头来？什么时候探出来的？ _____ 六、课外阅读。 春天的田野 春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。21世纪教育网版权所有 1．这段话主要写了哪里的景色？ _____ 2．这段话里表示颜色的词有哪些？ _____ 这段话比喻的句子用线画出来。 参考答案 一、写出下面的字，看谁写的漂亮。 雾 薄薄细细 竹笋 蚕豆 二、根据课文内容在下面的（ ）里填上恰当的词语。 柳条儿跳舞 桃花儿脸红 竹笋探出头 三、给多音字加上拼音并组词。 （báo）（薄饼） 薄 （bó ）（单薄） （bò ）（薄荷） 四、连一连。 菜花 红红的 雾 黄黄的 雨 薄薄细细 桃花 飘飘洒洒 五、根据课文内容回答问题。 1.柳条儿跳舞，桃花儿脸红。 2.竹笋从地下探出头来。春天的时候探出来的。 六、课外阅读。 1.春天田野里的景色。 2.青青的、金黄的。 3.青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。