山西省孝义市2017届高三下学期高考考前质量检测三（5月模拟）文综历史试题

山西省孝义市2017届高三下学期高考考前质量检测三（5月模拟）文综历史试题 24.周公参酌股礼，制定了田制、官制、禄制、乐制、法制、谥制、谶服制、嫡长子继承制等，称为“周礼”，以此为后人所称道。这反映了西周 A.继承了商朝的礼乐制度 B.形成了完备的典章制度 C.建立了理性的礼制社会 D.完善了官僚行政体制 24.唐代科举制规定：凡在礼部考中进士者，菌须在史部再考一次，主要考“身、言、书、判”。 这说明唐代科举制 A.重视选拔法律人才 B.注重官员的综合素质 C.促进了文化的繁荣 D.体现了经世致用思想 26.明代王良在传承阳明心学的基础上，提出“百姓日用即进道”,认为“道”就存在于老百姓的的衣、食、住、行等日常生活中，这反映了心学 A.理论体系发生根本变化 B.进-步得到民众的支持 C.受到旖家民本思想影响 D.开始出现年民化的趋势 27.明期时，原为“稻米之乡”的江苏嘉定县不产米，仰食四方；浙江吴会（今绍兴）仰食于盛产稻谷的江西赣州。这反映了明朝时东南地区 A.农业经营发生变化 B.农业发展极不平衡 C.长途贸易得到发展 D.经济重心地位加强 年份 生产资料 消费资料 1873 8.8 91.9 1903 15.0 85.0 1920 28.5 71.5 1947 52.8 47.2 28.下表为1873 1947年中国进口货物结构变动表(单位：%)。 该表反映出近代中国 A.自然经济逐渐解体 B.产业结构渐趋合理 C.工处化程度不断加深 D.居民消费更加理性 29.甲午战后，许多中国人出于对中国国际 地位的担忧，开始认真反思中国的传统文化、历史、语言甚至儒家文明的价值，在许多方面,1895年后的中国失去了同一性和历史性。这说明甲午中日战争 A.打乱了中国的近代化进程 B.增强了国人的民族凝聚力 C.整合了中华民族的精神信仰合 D.刺激了国人变革制度的愿望 30.同盟会会员在国内宣传革命时，只强调“驱除鞑虏，恢复中华”，而对“建立民国，平均地权”多不提及。这表明他们 A.突出民族革命目标 B.重点反对列强侵略 C.缺乏动员民众意识 D.弱化宪政民主任务 31.1979年，中国政府进行了最初的改革 尝试：允许企业之间在分别拥有对自己所在地区的市场的垄断权之前，在全国其他地区展开竞争；一改以往政府计划只重视生产总值指标的做法，而更加重视利润指标。这些尝试 A.改变了计划经济体制 B.增加了市场调节的作用 C.削弱了政府的经济权力 D.初步建立了市场经济体制 32.为了装饰神庙，希腊人开始更多地采用神 像。按照古希腊“神人同形同性”的观念，神是被道德化了的人，所以经常被塑造成最魁伟、最完美的人的形象。这反映出古希腊人 A.追求崇尚美的价值观念 B.重视个体的人的价值实现 C.主张人对自然的改造 D.具有朴素的人文主义观念 33.笛卡尔认为，需要哲学 家们用“自然的理由”来说服不信宗教的人，归结到一句话，就是用几何学那样精确的方法来处理形而上学的神学。笛卡尔的这一“方法” A.消除了科学与宗教的对立 B.有利于理性主义的宣扬 C.推动了宗教改革的发展 D.巩固了天主教会的统治 34.纽可门蒸汽机的设计是建立在17世 纪波义耳等人的科学发现的基础上的。在18世纪，瓦特的发明也有赖于新的温度测设方法和科研方法的应用，并且他和当时的主要科学家们有着经常的联系，并于1785年当选为皇家学会会员。这说明 A.科学家通过仪器实验的方式了解世界 B.英国政府重视科技创新活动 C.新的科学发现推动了工业革命的开展 D.科研技术成果能及时地应用于生产 35.美国中央情报局1960年和1970年的统计数字表明，欧洲共同体在世界总产值中的比重比美国还大，为苏联的两倍。这说明 A.世界经济格局出现多极化趋势 B.战后欧洲摆脱了美国的控制 C.美苏争霸削弱了美苏的实力 D.美国对欧洲的援助成效显著 40.阅读材料，完成下列要求。(25分） 材料一 1825年英国爆发了波及全国的第— 次工 ... ...