14.1 多样的情趣 多样的生活 导学案

课题 多样的情趣多彩的生活 年级 七 班级 主备人 时间 审核人 学习过程 活动预设 一．目标导学 1.认识高雅情趣和庸俗情趣的区别，培养和提高辨别能力。2.知道生活处处有情趣，懂得情趣有雅俗之分，知道高雅情趣和庸俗情绪对人会有不同的影响。热爱生活，培养高雅情趣，乐观向上，追求美好生活。3.热爱生活，培养高雅情趣，乐观向上，追求美好生活。二．自主学习1、活动一：填空请同学们认真自学教材46－50页的内容，边阅读边思考下列问题，并做好标记，10分钟后，看谁能准确回答问题。1、情趣与兴趣的关系？2、高雅情趣体现了什么？3、情趣的作用？4、情趣分为哪些？5、高雅生活情趣的特点是什么吗？6、高雅生活情趣有什么意义？7、庸俗生活情趣有什么危害？2.活动二：学以致用，小组合作探究：探究1：教材47·页材料题　　　探究２：教材48页图题3、活动三：情境探究———P48材料（学生阅读、探究回答，得出情趣对生活的作用和意义）设问过渡：所有的情趣都可以使我们的神经得以放松，疲劳得以解除吗？4、活动四：情趣大碰撞（1）通过老师自身课余活动的图片及浅谈感受和关于爱好对身心影响的实验结果的材料引导学生分析得出什么是高雅的情趣及情趣对人的3点益处。（2）通过对一组低俗情趣的图片的设问引导学生分析：低俗情趣追求的是不健康的心理和短暂的不良的感官快乐。（3）现场调查：网络游戏的影响，分析出低俗情趣的危害。总结：5、活动六：配乐朗诵———欣赏一篇小文章，品味生活之美。三．交流讨论四．展示点拨五．优化训练1.2010年7月2日，长宁法院对一起父子抢劫案进行了审理。小杰的父亲长期沉迷于赌博，不出几年便把自己亲手创建的工厂输光了，在身无分文的情况下，竟然带着未成年的儿子抢劫出租车司机。这说明（ ）A.庸俗的情趣害己、害人、害社会 B.高雅的情趣对个人的发展有促进作用 C.庸俗情趣导致人的道德水平低 D.庸俗的情趣必定使人走上违法犯罪的道路2.袁隆平在工作之余，经常听音乐，看书，打球，以此来调节自己，从而以饱满的精神更好地投入到以后的工作中。这说明（ ）①高雅的情趣有助于事业的成功　②高雅的情趣有利于身心健康　③高雅的情趣会使人成为科学家　④高雅的情趣是取得事业成功的主要途径A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，这是因为，高雅的生活情趣（ ）①能使人感受到生活的美好和人间的真情 ②能够医治好个人身体和心理的各种疾病 ③使人的身心经常处在愉快之中，较快摆脱不良情绪 ④可以缓解身体的不适，有助于疾病的恢复A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④六．总结升华 教学反思 ... ...