2016-2017学年度塔山中学高二半期补练卷 政 治 考试范围：生活与哲学第三单元；考试时间：100分钟； 一、单项选择题(每小题2分,共48分) 1.实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。要求我们（ ） ①要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件 ②要运用科学的系统优化方法，实现整体的最优目标 ③发挥正确主观能动性这一前提去破解发展难题，厚植发展优势 ④认识应随实际变化而变化，使客观与主观具体的历史的统一 A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④ 2.在2015年“两会”分组讨论时，习近平 总书记提到正在集中思考“十三五”规划。此后，围绕“十三五”规划的编制，习近平总书记到全国多地进行多方面的调研，为“十三五”规划定基调。制定“十三五”规划是个复杂的系统工程，需要通过广泛的调查研究，充分认识影响我国“十三五”发展的各种因素。这表明（ ） ①必须正确认识和处理整体与部分的关系 ②不同的联系对事物发展会有不同的影响 ③人们要从事物的固有联系中把握事物 ④做事情要一切以时间、地点和条件为转移 A． ①② B． ③④ C． ②④ D． ①③ 3.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”唐朝诗人杜牧的这首七绝，千百年来传诵不衰。而今，许多人巧用标点，将这首诗加以解构并改编为三言诗、短剧等。从中，我们可以感悟到（ ） ①事物内部的联系以具体条件为前提 ②主客观条件的限制决定认识的反复性 ③部分的改变会引起整体功能的变化 ④实践具有社会历史性和主观能动性 A． ①③ B． ②④ C． ①② D． ③④ 4.2015年9月,“意念控制机器 人”亮相“全国科普日”，在一名头戴能探测和解读大脑活动“帽子”的工作人员意念的控制下，机器人不时地向参观者摆手、走动、下跳。据悉，这套系统的原理是，把脑电图仪作为人机交互的接入口，而脑电图仪则通过嵌在“帽子”里的电极来探测脑电活动的细微变化。“意念控制机器人”的成功进一步佐证了（ ） ①发挥意识的能动作用任何幻想终将变为现实 ②人们可以根据事物固有的联系建立新的联系 ③通过实践人能把观念的东西变成现实的东西 ④机器人通过脑电图仪获得了产生意识的功能 A． ②③ B． ①② C． ①④ D． ③④ 5.在探究“事物联系哲理” 的课堂上，一位同学举例：在非洲东部大草原上，生长着一种稍次金合欢树。在它的周围，举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂关系网。为了不让长颈鹿等大型食草动物吃合欢树叶子，一些美国生物学家在6棵树周围围起带电栅栏。10年后，那些受保护的树日渐枯萎，而没有受到保护任由长颈鹿啃吃的树却依然长势良好。以下判断正确的是（ ） A． 事例反映具体事物的联系不因人类活动而改变，切合课题 B． 事例反映事物之间联系的普遍性和客观性，切合课题 C． 事例反映任何两个事物之间都存在联系，切合课题 D． 事物反映自在事物的联系优于人为事物的联系,切合课题 6.美国著名管理学家西蒙说：“在一个企业内，如果投资占l分，科技占3分，管理则占6分。”采用科学管理能够提高企业经济效益，这说明（ ） ①把要素结合起来就能发挥最大功能 ②人为事物的联系比自在事物的联系具有优越性 ③统筹全局能实现整体利益的最大化 ④系统具有内部结构的优化趋向特征 A． ①② B． ②③ C． ①④ D． ③④ 7.当前，全球气候变化已开始改变鸟类、 松鼠和蚊子等多种动物的基因。气候变化对动物习性的影响会反映到遗传上，从而改变动物的基因和进化方向。这一事实说明( ) ①联系具有普遍性 ②事物的运动和静止依赖于人的意识 ③世界上的一切事物都处于运动变化之中 ④事物的运动既是永恒的又是有条件的 A． ①② B ... ...
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