2017年春季初中学业评价（三） 九年级语文试题 (满分120分，考试时间150分钟) 1.请在下列句子中的括号内，给加点字注音或根据拼音写出汉字。（2分） ①我们曾如此渴望命运的波澜（ ），到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是自己内心的淡定与从容。———杨绛《百岁演讲》 ②春天之所以美好、富饶，是因为它经过了最后的料qiào( )。———舒婷《初春》 2.请在下边成语中的括号里分别填充一个恰当的字，并解释这个字的意思。(2分) A（ ）火连天 B（ ）拥而至 3. 在汉语中，调换语序会让整个句子的意蕴发生变化。某商家用广告语“如果您满意请告诉别人，如果您不满意请告诉我们”表达了自己的诚意，吸引了众多顾客。但此广告略显信心不足，请你将该广告语的两个词语调换一下位置，以表示此商家对自己产品的足够信心。（2分） 4. 一天，苏东坡兄妹一起赴宴。席间，苏东坡顺口呤出一首绝句：“我有一物分两旁，一边好吃一边香，一边山上吃青草，一边入海把身藏。”东小妹不甘示弱，也脱口而出：“我有一物生得奇，半身生双翅，半身长四蹄。长蹄跑不快，长翅飞不起。”聪明的同学，你知道苏氏二人说的都是哪一个汉字吗？（2分） 5．“颜筋柳骨”高度概括了楷书四大家中颜体与柳体的鲜明特点。颜体筋体丰 满，气度雍容；柳体笔画清晰，骨力劲健。请判断右图的书法作品属于唐朝 哪个书法家的风格？（2分） 一、感春日情怀，悟名达性情（18分） 【甲诗】春日登楼怀归① 寇准 高楼聊引望，杳杳一川平。野水无人渡，孤舟尽日横。 荒村生断霭，古寺语流莺。旧业遥清渭②，沉思忽自惊。 《后汉书·李恂传》 [注释]：①此诗约作于980年，诗人时年十九，进士及第，初任巴东知县。②旧业，这里指田园家业。清渭，指渭水。 【乙文】孟浩然，字浩然，襄州襄阳人。少好节义，喜振人患难，隐鹿门山。年四十，乃游京师。尝于太学①赋诗，一座嗟伏，无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内署②，俄而玄宗至，浩然匿床下，维以实对，帝喜曰：“朕闻其人而未见也，何惧而匿？”诏浩然出。帝问其诗，浩然再拜，自诵所为，至“不才明主弃”之句，帝曰：“卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我？”因放还。采访使③韩朝宗约浩然偕至京师，欲荐诸朝。会故人至，剧饮欢甚，或曰：“君与韩公有期。”浩然叱曰：“业已饮，遑恤他！”卒不赴。朝宗怒辞行浩然不悔也。张九龄为荆州，辟置于府，府罢。开元④末，病疽背卒。 选自《新唐书》 [注释]：①太学：朝廷里的最高学府。②内署：王维的办公处。③采访使：官职名。④开元：唐玄宗年号。 6、解释文中加点字的意思。（4分） (1) 偕( ) (2)会（ ） (3) 期( ) (4)卒（ ） 7、请用两个“／”给【乙】文中加横线的句子断句。（2分） 朝宗怒辞行浩然不悔也。 8、翻译【乙】文中划横线的句子。（4分） ①尝于太学赋诗，一座嗟伏，无敢抗 。 ②朕闻其人而未见也，何惧而匿？ 9、【甲】文中写出了作者登楼前后的两种心情，请用【甲】文中两个字进行概括。（2分） 10、孟浩然虽才华出众，但一生仕途坎坷，从【乙】文中看，他仕途坎坷的原因有哪些？（2分） 11、请结合孟浩然给自己取的字和【乙】文中孟浩然的行为表现， 说说孟浩然是一个有怎样性格的人？（2分） 12、积累链接：由【甲】诗中的“野水无人渡，孤舟尽日横。”与我们曾经学过的那句古诗有着异曲同工之美？写出这句诗及作者与诗题。（2分） 二、寻古贤踪迹，探生命之学（14分） 北宋的知识分子 （蒋勋） ⑴我最喜欢的中国知识分子都在北宋。 ⑵像欧阳修、王安石这些人，都可以进退不失据，是因为他们都有一种对人格的完美要求，他们做官不是为别人而做，而是为了他们自己的理想，所以他们非常清楚做官与不做官之间的分寸。苏东坡不会因为自己被下放了就不 ... ...
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