课件编号3763979

2017九年级数学上册第26章解直角三角形导学案(5份)冀教版

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:初中学案 查看:81次 大小:1940647Byte 来源:二一课件通
预览图 0
2017,九年级,数学,上册,26章,直角三角形
    26.2 锐角三角函数的计算 学习目标: 学会利用计算器求三角函数值并进行相关计算. 学会利用计算器根据三角函数值求锐角度数并计算. 学习重点:三角函数值并进行相关计算. 学习难点:利用计算器求三角函数值. 一、知识链接 1.填表: α 30° 45° 60° sin α cos α tan α 如图,有一个斜坡,现在要在斜坡OC上植树造林,要保持两棵树水平间的距离为2米,那么应沿斜坡方向每隔几米挖坑(已知坡面的倾斜角为16°18′,即图中的∠COD)?你能求出两坑的距离吗? 二、新知预习 3.求下列各三角函数值:(结果保留两位小数) (1)sin63°; 解:对于sin63°,在计算器开机状态下可按照下列程序操作.按键顺序为: 显示结果为:_____. 即sin63°≈_____. cos50°26' 37''; 对于cos50°26' 37',在计算器开机状态下可按照下列程序操作.按键顺序为: 显示结果为:_____. 即cos50°26' 37'≈_____. tan55°. 对于tan55°,在计算器开机状态下可按照下列程序操作.按键顺序为: 显示结果为:_____. 即tan55°≈_____. 用计算器求下列各锐角的度数:(结果精确到1'') (1)已知cos α=0.6258,求锐角α; 解:在计算器开机状态下,按键顺序为: 显示结果为:_____. 即α≈_____. 若将其化为度、分、秒表示,可继续按键: 显示结果为_____. 即α≈_____. (2)已知tan β=0.6838,求锐角β; 解:在计算器开机状态下,按键顺序为: 显示结果为:_____. 即β≈_____. 若将其化为度、分、秒表示,可继续按键: 显示结果为_____. 即β≈_____. 三、自学自测 利用计算器计算,并填表: α 15° 50° 75° sin α cos α tan α 四、我的疑惑 _____ _____ _____ 要点探究 探究点1:用计算器求三角函数值 问题1: 计算sin20°-cos20°的值约为(保留4个有效数字)(  ) -0.5976 B.0.5976 C.-0.5977 D.0.5977 【归纳总结】利用计算器求锐角的三角函数值时要注意:(1)参照计算器的说明书,掌握正确的按键顺序;(2)按键时要细心,不能输入错误的数据. 【针对训练】 使用计算器求下列三角函数值.(精确到0.0001) sin24゜,cos51゜42′20″,tan70゜21′,cot70゜. 问题2:用计算器求下列锐角三角函数值; sin20°=_____, cos70°=_____; sin35°=_____,cos55°=_____; sin15°32 ' =_____,cos74°28 ' =_____. 你从中发现什么规律? 答:_____. 【针对训练】 利用互为余角的两个角的正弦和余弦的关系,试比较下列正弦值和余弦值的大小:sin10°、cos30°、sin50°、cos70°. 问题3:比较大小:若α=45°,则sinα_____cosα;若α<45°,则sinα_____cosα;若α>45°,则sinα_____cosα(填“<”“>”或“=”); 【归纳总结】正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小);余弦值随着角度的增大 (或减小)而减小(或增大);正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小). 【针对训练】 下列各式中一定成立的是( ) A.tan75°﹥tan48°﹥tan15° B. tan75°﹤tan48°﹤tan15° C. cos75°﹥cos48°﹥cos15° D. sin75°﹤sin48°

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~