小学语文苏教版三年级下册期末归类复习《阅读》测评（含答案）

（苏教版）三年级语文下册 期末归类复习《阅读》测评 一、课内语段阅读。 我忽然觉得自己_____，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就_____，雪白的衣裳_____。不光是我一朵，_____的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿(　　)蜻蜓飞过来(　　)告诉我清早飞行的快乐(　　)小鱼在脚下游过(　　)告诉我昨夜做的好梦(　　) 1．在横线上把课文内容补充完整。 2．在“(　　)”里加上标点。 3．想象一下，如果你也是池中的一朵荷花，蜻蜓和小鱼会来告诉你什么？请试着写一写。 _____ _____ 二、课外类文阅读。 (一)美丽的愿望 金色的小花，有个金色的愿望：春天来了，我要送给人们淡淡的清香。 绿色的小树，有个绿色的愿望：夏天来了，我要送给世界一片片阴凉。 明亮的小河，有个明亮的愿望：秋天来了，我要为丰收的大地快乐地歌唱。 洁白的雪花，有个洁白的愿望：冬天来了，我要给小学生们送去惊喜和欢畅。 1．小花、小树、小河、雪花都有什么愿望？ 小花：_____ 小树：_____ 小河：_____ 雪花：_____ 2．你能像短文中那样写一写你的愿望吗？ _____ (二)做什么事最快乐 小青蛙想，做什么事最快乐呢？ 它跑到大树下，问啄木鸟：“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。” 它跳到田野里，问水牛爷爷：“您说做什么事最快乐？”水牛爷爷说：“耕地最快乐。” 它跳到花丛中，问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。” 小青蛙回到家里，问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷和蜜蜂妹妹说的都不一样呢？”2·1·c·n·j·y 妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得快乐！” 1．在“(　　)”里填上合适的方位词。 花丛(　　　)　　 田野(　　　)　　 大树(　　　) 2．根据短文内容填空。 (1)啄木鸟叔叔认为_____最快乐。 (2)水牛爷爷认为_____最快乐。 (3)蜜蜂妹妹认为_____最快乐。 (4)青蛙妈妈认为_____最快乐。 3．用“____”把你明白的道理画出来。 (三)上课 上课了，董老师挟着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊！”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循(xún)循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师讲的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……21cnjy.com 1．根据意思写出短文中的词语。 (1)善于有步骤地引导别人学习。(　　　　　　) (2)精神饱满的样子。(　　　　　　) 2．选择。 (1)“笑眯眯”是对老师的(　　)描写。 A．动作　　B．语言　　C．神态　　D．心理 (2)短文中作者把老师比作(　　)，把自己比作(　　)。 A．园丁　　B．红烛　　C．花朵　　D．小树苗 (3)文章的最后一句话是(　　)。 A．比喻句　B．拟人句　C．排比句 3．请描述一下你的某一位老师上课时的样子。 _____ (四)月夜 入夜，由于刚下过雨不久，街道尚未干透，树叶上盈满雨珠。天边布满蓝黑色的云朵，仿佛是谁给天空泼满了墨。慢慢地，乌云越来越少，露出明亮的云缝，黑暗中有了光明。月亮悄悄地出现在天空，月光如水。月儿很小，如一个光芒四射的金盘子。她周围的乌云像几缕轻纱，有时遮住她美丽的脸庞。月亮总是那么忧伤，又那么富有诗意。 雨后很静，仰望已呈深蓝的天空，稀稀疏疏的星星隐隐约约地闪烁着微弱的光辉。 不一会儿，月色朦胧。淡淡的月光静静地泻在大地上，照在江面上，微波粼粼，银光闪闪 ... ...