2016-2017学年高二历史人民版选修3课件：专题5 烽火连绵的局部战争（4份）

课件22张PPT。专题五　烽火连绵的局部战争一　冷战阴影下的局部“热战”专题五　烽火连绵的局部战争情境导入 2013年2月12日，朝鲜在北部地下核试验场成功 举行了第三次地下核试验，此次核试验使用爆 发力大、小型化、轻量化的原子弹，在高度水 平上安全而完美地举行。2月15日，全面禁止 核试验条约组织CTBTO确认此次引发的震级 为4.9。此次核试验，造成朝鲜本国和包括韩国、日本及中国和俄罗斯在内的邻国出现核辐射风险。核试验不会颠倒东北亚地区的地缘态势，但是它将严重损害朝鲜、韩国和美国举行有意义对话的机遇。朝核材料或将外流，它为一些像朝鲜一样想拥有核武器的门槛国家提供了一个坏榜样，为最可怕的大规模杀伤性武器的扩散创造了前提条件，这种武器最终可能落入国际恐怖分子手中 。专题五　烽火连绵的局部战争1．朝鲜半岛分裂的根本原因是什么？ 2．历史上的朝鲜战争对朝鲜半岛局势产生了什么影响？专题五　烽火连绵的局部战争课程标准 了解朝鲜战争与越南战争,认识局部战争与冷战格局的关系。　 一、朝鲜半岛上的较量 1．背景 (1)日本投降以后，在美苏的策划下，朝鲜半岛分裂为_____和朝鲜民主主义共和国。 (2)_____和美国从朝鲜撤出军队，朝鲜南北关系迅速恶化。大韩民国苏联2．过程 (1)内战爆发：_____年，朝鲜爆发内战，美国组织所谓“_____”进行武装干涉，朝鲜内战演变为美国侵朝战争。 (2)中国参战：1950年10月，中国人民_____赴朝作战，中朝军队经过五次战役，把联合国军赶回到三八线附近。 (3)战争结束：1953年，中朝军队与联合国军签订_____，朝鲜战争结束。 3．评价：朝鲜战争是二战后第一次大规模的具有国际影响的局部战争。1950志愿军联合国军朝鲜停战协定特别提醒　中国派部队入朝参战采用“志愿军”的名义，是出于国际战略全局的考虑。中国决定进行抗美援朝，是在美国武装侵略面前迫不得已的选择。只是想达到制止侵略的目的，并不希望扩大战争规模。采用“志愿军”名义而不是以国家正规军的身份出兵，是为了争取朝鲜战争的地方化，使其不至于成为中美两国之间乃至世界性的全面战争。二、从“特种战争”到“局部战争” 1．背景 (1)1954年_____签订,越南分裂为“越南民主共和国”和“越南共和国”。 (2)美国在南越建立傀儡政权，越南南方人民组成了越南南方民族解放阵线。 2．过程 (1)“特种战争”：1961年，美国发动由美国军事顾问指挥、由美国出钱出枪的“_____”，利用越南人打越南人。 (2)“局部战争”：1965年，美国直接出兵越南，将“特种战争”升级为“局部战争”。日内瓦协议特种战争(3)美军撤退：1973年，美国被迫在巴黎签订和平协议，美军撤出越南。 (4)战争结束：1975年，越南南部首府_____获得解放，越南人民的抗美救国斗争胜利结束。 3．评价 (1)越南战争是继朝鲜战争之后美国发动的又一次局部战争，是美国侵略战争史上历时最长、损耗最大的一次战争。 (2)战争中美军使用了化学武器和生物武器，给越南人民带来了巨大的灾难。西贡特别提醒　美苏两极格局下，冷战是最基本的对抗形式，但并不说明没有真正的战争。真正的战争也并不一定是美苏之间的直接武装冲突，还可以体现为两国支持的其他势力的较量。朝鲜战争和越南战争表面上都是美国和朝鲜、越南的战争，实质上暗含着美苏之间的激烈对抗。朝鲜战争和越南战争的异同点朝鲜内战爆发，美国干涉朝鲜内战并侵犯了中国主权美国为遏制共产主义在东南亚的扩张，并在军事上包围中国原因 时间1950－1953年1961－1973年1953年交战各方签订停战协定1973年美国在巴黎签订和平协议，美军撤出越南；1975年越南实现统一结果加剧了朝鲜半岛的分裂局面，提高了中国的国际地位，中美两国长期处于敌对状态耗费了美国大量的人力、物力，导致美国霸权地位相 ... ...