课件编号3769801

9.2法律保障生活(课件+教学设计+素材)

日期:2024-05-03 科目:政治 类型:初中课件 查看:88次 大小:96311051Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 王女士与丈夫李某结婚10余年来,长期遭受丈夫家暴,饱受精神和肉体的折磨。2017年4月20日王女士再次遭受家庭暴力,其10岁女儿报警后被警察及时解救。后来,王女士向市人民法院提起诉讼并提出了人身安全保护的请求。人民法院依法采信了王女士提交的证据,对其丈夫李某实施暴力的事实进行了认定,作出离婚判决 。 第二节 法律保障生活 1、规则 (1)什么是规则? 规则是人们说话、做事所依据的标准(规范) (2)为什么要讲规则? 1823年,在英格兰一所大学的一场足球比赛中,一位队员,突然做出了一个惊人的举动:他跳起来用手接住队友的传球,直奔对方球门,把球扔了进去。双方对这个进球是否有效争执不下,因为当时没有规则可依。后来,为了防止出现类似的问题,英国足协制定了“不许用手触球和持球跑动”的足球比赛规则,并成为全世界通用的规则,一直延续至今。 ①遵守规则是社会生活能够正常进行的前提和保证。 ②规则保证我们的学习和活动的顺利进行。 ③规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明。 以“我的一天”为题,描述自己生活中遇到的或感受到的规则。 (1)一天中,你曾经经历过或直接感受到的有关衣、食、住、行、用、学习、文体活动等方面的规则。 (2)这些规则都一样吗? 无故迟到、旷课,是违反校规的。 道德 纪律规章 法律 靠舆论、习惯和信念的力量,力求在人们心中定出准则。 道德——— 今年五一期间,你随父母去北京故宫游玩,突然想上厕所,而去厕所需要5分钟左右的路程,你会就地解决吗? 道德是人们追求的较高境界。当我们要做某件事情时,内心的道德准绳就会自动衡量或者约束我们的行动。 纪律、规章——— 社会团体为维护团体利益,保证工作正常进行而制定的,要求其成员共同遵守的规章制度。 适用范围: 本单位、本团体 法律——— 运用你的经验 请用一个词或一句话,表达你对法律的感受,说说这种感受是由何而来的。 (3)规则的种类 道德 纪律、规章 法律 一般社会规范 特殊社会规范 约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。 2、法律的特征 十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民法总则(草案)》。 (1)法律是由国家制定或认可的。 指特定国家机关按照法定程序,制订法律、修改或废止现有法律的活动。 国家创制法律的形式: 制定 认可 我国的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员会 大家知道我国的立法机关吗? 制定 法律议案的提出 法律议案的审议 法律议案的表决 法律的 公布 全国人大代表30人以上联名,全国人大常务委员会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院、中央军事委员会等有提出法律议案的权利。 立法机关对已进入立法日程的法律议案进行审查和讨论。 法律和其他议案由全国人大以全体代表过半数通过,宪法的修改另有特别规定。 国家主席根据全国人大的决定和全国人大常务委员会的决定,公布法律。 我国法律的制定程序 指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。 认可 2013年全国人大将“常回家看看”这一道德规范纳入了新修订的老年法。 科学完备的法律体系是实行法治的前提。社会生活发展无止境,法律发展也无止境建设法治中国,立法任务仍很艰巨。 我国还没有专门的人格权法保护公民的人格权。 你认为我国还需要在哪些方面加强立法? 当前,应加快个人信息保护的专门立法进程。 车内空气质量陷“三无”困境 填补法律空白刻不容缓 数据作弊,法律规制仍然缺位 国家机关制定或认可法律后,是不是所有人都自觉遵守呢?他们不遵守怎么办? (2)法律是由国家强制力保证实施的。 你知道国家强制力包括哪些吗? 军队 警察 法 ... ...

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