课件编号3774723

粤沪版初中物理八年级下册第九章第一节9.1 认识浮力 课件+视频(共25页ppt)

日期:2024-05-03 科目:物理 类型:初中课件 查看:42次 大小:51211719Byte 来源:二一课件通
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    课件25张PPT。第九章浮力和升力温故知新气体液体液体内部压强特点大气压强特点1、液体内部向各个方向都有压强; 2、压强的大小与深度h及液体密度ρ有关; 3、同一深度各个方向的压强相等;1、大气压强随高度增加而减小; 2、1atm=1.013×105Pa威尼斯水上小船满载67000吨 思考、交流伸向天空的气球走向生活1、小船和航母为何能浮在水面上? 2、气球为何能够伸【升】向天空?9.1 认识浮力“辽宁号”航母由苏联时期尼古拉耶夫船厂(又称黑海造船厂)建造,到1991年11月,该舰的总体工程进度达到68%,后由中国大连造船厂完成后续建造。舰长304米,舰宽70.5米,航母吃水深度10.5米,标准排水量57000吨,满载排水量67500吨。2013年11月,辽宁舰从青岛赴中国南海展开为期47天的海上综合演练。 我的任务知识与技能: ①认识浮力,知道浮力的方向总是竖直向上的;了解浮力的大小因素。 ②知道浮力产生的原因是液体对物体有向上和向下的压力差。 过程与方法: ①通过实验、观察,认识浮力的存在,了解浮力的大小因素;学会用弹簧秤测量浮力。 ②经历推理过程,了解浮力产生原因。合作探究1第一次第二次将测量结果填入空格?上液体液体中物体方向: 施力物体: 作用点: 大小:1、浸在液体中的物体会受到 的 ,这个托力就叫浮力。什么是浮力?竖直向液体竖直向上托力合作交流—分析水中物体受力理论分析:浮力产生原因完成课本活动2填空相等相等相等相反受力平衡F上>F下浮力产生原因2、浮力是怎样产生的?F浮=F向上-F向下上下差知识拓展浸在大气中的物体也要受到大气对它竖直向上的浮力。F浮方式方法师生合作探究———浮力的大小1、可能与物体浸入液体中体积的大小有关? 2、与物体在液体中深度有关? 3、与液体密度有关?A、猜想假设B、进行实验1、方法:控制变量法; 2、器材:测力计、水、盐水、重物实验1实验2水合作探究2记录表格有关有关无关C、实验结论即:F浮与V浸、ρ液有关牛刀小试大体积深度牛刀小试V浸小V浸大请在下图中小球在水中的受力示意图牛刀小试GF浮我的收获直击中考(2013,庆阳)一长方体铁块按图所示,从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是(  )B直击中考.?如图19?甲, ?小王要探究圆柱形物体A?逐渐浸人圆筒形容器内的水中时(?水没有溢出容器)?,?弹簧测力计的示数F?与圆柱形物体A?下表面离水面的距离h?的关系。(?使用刻度尺测量h,?不计细线重)? (?1)?小王从圆柱形物体A接触水面至接触容器底之前,?分别记下多组F、h,?并将测量的结果填写在实验表格中,?依据实验表中数据,?在图19?乙中的方格纸中画出了F与h?关系的图象。?①由图象19?乙可知,?物体A?的重力为 N。? ②观察图象19?乙,?可以得出结论:?在物体A没有浸没之前,?当h?增大时,?弹簧测力计的示数F ?(?选填“增大”、“减小”?或“不变”)?;?在物体A?浸没后,?当增大h时,?弹簧测力计的示数F? (?选填“增大”、“减小”?或“不变”)?,?由此可知浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度 (?选填“有关”?或“无关”)?。9增大不变无关同学们 ... ...

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