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《饮酒》公开课精品教学资料包

日期:2024-05-15 科目:语文 类型:初中课件 查看:41次 大小:238458Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第30课(1) 饮酒 21世纪教育网新人教版语文八年级下册 系列精品教学课件 忽逢桃花林……落英缤纷。 种豆南山下……但使愿无违。 好读书,不求甚解……曾不吝情去留。 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 少无适俗韵,性本爱丘山。 误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 …… 久在樊笼里,复得返自然。 地自偏 在人境而无车马喧 心远 感觉 现实 俗韵 尘网 樊笼 海内存知己,天涯若比邻。 远和近  顾城 你 一会看我 一会看云 我觉得 你看我时很远 你看云时很近 闲静少言 不慕荣利 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 心远 俗韵 尘网 樊笼 心近? 东篱 南山 自然 菊 “无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。”此种境界的代表人物有陶渊明,其作品《饮酒》中的“采菊东篱下,悠然见南山。”便是典型的“无我之境”。 无我之境,人惟于静中得之。 ———王国维 心远 物我两忘 感时花溅泪 ,恨别鸟惊心。 明月松间照,清泉石上流。 “有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。” 王维 山气日夕佳,飞鸟相与还。 自然之美对人的感召 飞鸟归林给人感悟 只听张三丰问道:“孩儿,你看清楚了没有?”张无忌道:“看清楚了。”张三丰道: “都记得了没有?”张无忌道:“已忘记了一小半。”张三丰道:“好,那也难为了你。你 自己去想想罢。”张无忌低头默想。过了一会,张三丰问道:“现下怎样了?”张无忌道: “已忘记了一大半。” 周颠失声叫道:“糟糕!越来越忘记得多了。张真人,你这路剑法是很深奥,看一遍怎 能记得?请你再使一遍给我们教主瞧瞧罢。”张三丰微笑道:“好,我再使一遍。”提剑出 招,演将起来。众人只看了数招,心下大奇,原来第二次所使,和第一次使的竟然没一招相 同。周颠叫道:“糟糕,糟糕!这可更加叫人胡涂啦。”张三丰画剑成圈,问道:“孩儿, 怎样啦?”张无忌道:“还有三招没忘记。”张三丰点点头,放剑归座。张无忌在殿上缓缓 踱了一个圈子,沉思半晌,又缓缓踱了半个圈子,抬起头来,满脸喜色,叫道:“这我可全 忘了,忘得乾乾净净的了。”张三丰道:“不坏,不坏!忘得真快,你这就请八臂神剑指教 罢!”说着将手中木剑递了给他。 说不出 说不尽 说不得 忘 物我两忘30.心远尘嚣,心近自然 ———《饮酒》教学设计(公开课) 【教育目标】 1、感受诗歌语言的美、节奏的美。感受诗歌的意境美。 2、理解陶渊明追求平静自由生活的志趣,高雅志趣,高尚节操。 3、了解诗歌的赏评。 【学法引导】 知———析赏———评———行 【教学安排】1课时 【教学步骤】 (一)导语 我眼中的陶渊明。PPT1-5 请大家把课本打开PPT,今天我们来共同研讨陶渊明的一首田园诗上品《饮酒》,来领略他给我们展示的清净世界。 (二)背景 PPT 他的一生经历可分为三个阶段。 二十九岁以前家居时期,“猛志逸四海”,有“大济于苍生”之志。 二十九到四十一岁或仕或隐时期“一心处两端” 四十一岁辞彭泽令隐居躬耕时期。 (三)知 1、解题:本篇为《饮酒》组诗的第五首,此组诗共二十首,为陶渊明酒后写的杂感诗。 在古代酒与人关系甚密,可解忧可增兴。PPT 曹操 何以解忧,惟有杜康。 李白 举杯邀明月,对影成三人。李白斗酒诗百篇。 杜甫 白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡。 王维 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 陶亦自云:性嗜酒,造饮辄尽,期在必醉。 俗语:酒后吐真言,我们来看看陶渊明的真言。 2、一读 一字一词地读,凭借注释,读准字音,了解词意义,体会文意。解释红色的字。 3、逐步读———析———赏。 教师范读:结庐在 ... ...

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