人教新课标版高二历史必须三第6课《文艺复兴和宗教改革》课件【共36张ppt】

课件36张PPT。 人教版必修三第二单元 西方人文精神的起源及其发展从“神”到“人”———古希腊人文精神起源 从“囚”到“人”———文艺复兴和宗教改革从“自然人”到“社会人”———启蒙运动从“囚”到“人” ———文艺复兴和宗教改革从“囚”到“人” ———文艺复兴发现……威严、庄重……呆板、无动于衷……发现……颓废、精神不振……恐怖、荒淫……发现……亲情、柔情……美丽、善良…… 神学阴影笼罩下的欧洲，基督教对人的观点是：亚当、夏娃偷吃禁果，证明肉体是罪恶的王国。上帝将人类的始祖逐出伊甸园，罚其终身劳苦。人只有抑制情欲和欢乐，忏悔错误，走完人生痛苦的历程，才能接近上帝，获得永恒的幸福。人本身是鄙贱的，应该消极处世，把一切寄托于来世。人是神的附属，为信仰而生活。探思想之源———黑暗的欧洲中世纪 中世纪人类意识的两方面———内心自省和外界观察都一样———一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕由信仰、幻想和幼稚的偏见织成，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。 ———【瑞士】布克哈特 《意大利文艺复兴时期的文化》探思想之源———黑暗的欧洲中世纪寻现实之源———资本主义萌芽中的意大利 背景一 基督教的原始教义含有明显的反商意识，也连带禁止商业文化带来的世俗享乐和追求物质的倾向。14世纪时，意大利中、北部出现了资本主义萌芽，崛起于的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维，提出了关照人的生命与尊严的价值观。 背景二 在基督教时代，古希腊、古罗马的文化传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿。寻现实之源———资本主义萌芽中的意大利 1、中世纪，基督教会垄断文化教育，禁锢了人们的思想。 2、意大利最早出现了资本主义萌芽，新生的资产阶级力求冲破教会的思想障碍。 3、意大利特殊的人才结构和历史文化背景。 4、黑死病引发的社会危机和内心反省。究文艺复兴之质“文艺复兴”真是希腊罗马文化的复兴吗？ ———资产阶级思想解放运动恩格斯曾经说：“文艺复兴”这个名字没有把这个时代充分表达岀来。有人认为：“文艺复兴就是复兴希腊罗马的古典文化”。为什么要借助古希腊、古罗马文化外衣？ 伟大的简·胡斯余火未熄的骨灰被不光彩地掷入莱茵河，这是对全世界的警告：教皇体制仍然是至高无上的统治。维克里夫的尸体被官方执行人焚烧了，他告诉列斯特下的农民，枢密院和教皇还能把手伸进坟墓里。封建神学占统治地位，不容其他思想传播。 资产阶级力量弱小，无力与神学正面冲突。究文艺复兴之质———资产阶级思想解放运动文艺复兴之“旗帜”———人文主义人文主义： 以人为中心，用人性贬低神性，以人权否定神权，提高人的权威，赞扬人的价值和尊严的思想。体味人文主义封建教会 “神是很伟大的，人是非常渺小的，人必须听从神的摆布。”人文主义 “就人的智慧而言，人的高贵超过天神。”体味人文主义中世纪神学 VS 人文主义肯定人性，重视人性封建教会：“人的幸福不在今生今世，而在飘渺的来世。”人文主义：“人的幸福就在现实生活中，人有追求幸福追求财富，歌颂爱情的权利。人是现实生活的创造者，同时也应该是现实生活的享受者。”体味人文主义中世纪神学 VS 人文主义肯定人性，重视人性要求现实享乐封建教会：信仰上帝才是唯一正确的信仰，认为与信仰无关的知识都是无用的，视古代科学文化为“异教”。“不学无术是真正虔诚的母亲” 。崇尚科学，追求知识人文主义：“教徒中的名人，也曾隐入错误中……读所有这一类著作都要有充分的自由进行批判，而没有不加怀疑地接受的义务，否则一切研究的道路都要被阻塞，后人用 ... ...