一、选择题（本大题包括10个小题，每小题2分，共20分）每小题只有一个选项符合题意，将符合题意的选项用2B铅笔涂在答题卡上。 1、下列食品制作过程中发生了化学变化的是 A．大豆磨浆 B．蛋糕切块 C．焙制糕点 D．苹果榨汁 【答案】C 2．打造“成渝第二城”，共创美好生态南充。下列做法有利于环境保护的是 A．焚烧落叶，减少垃圾的运输量 B．使用一些新型的、可降解的塑料，减少“白色污染” C．加高烟囱，减少二氧化硫对环境的污染 D．大量使用农药和化肥，增加农作物产量 【答案】B 【解析】 A．焚烧落叶，会产生大量有害气体和烟尘，会污染空气；B．使用一些新型的、可降解的塑料，减少“白色污染”，有利于保护环境；C．加高烟囱，不能减少污染物的排放，不能减少二氧化硫对环境的污染，甚至会导致污染范围增大；D．大量使用农药和化肥，会导致水和土壤被污染；选B 3．下列实验操作图示正确的是 (?http:?/??/?www." \o "中国教育出版网\?) A．过滤粗盐水 B．点燃酒精灯 C．向试管中加入锌粒 D．蒸发食盐水 【答案】A 【解析 (?http:?/??/?www." \o "中国教育出版网\?)】过滤能将难溶性固体与液体分离，可用于粗盐提纯；点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸；向试管中加入块粉末状固体时，应将试管横放，用药匙或纸槽将固体放在试管底，然后将试管竖起，使固体滑到试管底；蒸发皿中液体的量不得超过容积的2/3，蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高 (?http:?/??/?www." \o "中国教育出版网\?)而使液体飞溅，当加热至(大量)固体出现时，应停止加热利用余热蒸干。选A 4．下列对一些事实的微观解释不正确的是 选项 客观事实 微观解释 A 金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异 它们的碳原子排列方式不同 B 6000L氧气在加压情况下能装入溶剂为40L的钢瓶中 加压时分子间的间隔变小 C 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解 搅拌能使蔗糖分子 (?http:?/??/?www." \o "中国教育出版网\?)在水中溶解更多 D 盐酸、稀硫酸的化学性质相似 盐酸、稀硫酸中都含有H+ 【答案】C 【解析】A决定物质性质的是物质的组成和结构，金刚石和石墨的组成元素相同，都是碳元素，但是两物 5．推理 (?http:?/??/?www." \o "中国教育出版网\?)是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是 A．碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐 B．中和反应一定有盐 (?http:?/??/?www." \o "中国教育出版网\?)和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应 C．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳 D．单质是由同种元素组成的，由同种元素组成的物质一定是单质 【答案】A 【解析】A碳酸盐和活泼金属都能与酸反应生成气体；所以能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐；B、酸和碱生成盐和水的反应叫中和反应，中和反应一定有盐和水生 (?http:?/??/?www." \o "中国教育出版网\?)成，生成盐和水的反应不一定是中和反应，如：金属氧化物和酸反应生成盐和水，但不是中和反应；C、不支持燃烧的所有气体都能使燃着的木条熄灭，能使燃着木条熄灭的气体不一定是二氧化碳；D、由同种元素组成的纯净物一定是单质；选A 6．从化学的角度看下列分析或做法，错误的是 A．洗涤剂清除油污利用了乳化功能 B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 C．在金属表面刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气，防止锈蚀 D．炒菜时油锅着火，立即用水浇灭 【答案】D 【解析】A．洗涤剂对油污有乳化功能，在洗涤剂的作用下，油污分散成小油滴，而且在活化剂的作用下小 7、 下列各图中 (?http:?/??/?www." \o "中国教育出版网\?)和 (?http:?/??/?www." \o "中国教育出版网\?)分别表示不同 ... ...
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