分析以上现象和数据,你能相助该同学得出什么结 (2)小明看到,从水温达到90℃到水沸腾共用时Smin,为了节的课堂时间,请你给 小明提出一条合理化建议 33.小思和小敏两位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热,并且每隔相同的时间 记录一次温度计的示数,问时观察物质的状态,图乙和图丙是他们根据记录的实验数 绘制的温度 关系图象,根据图象可知 度 温度 10152025 (第33题图 (1)在图象中BC阶段物质处于A状态(选填“固体”、“液体”或“固液共 (2)通过观察两位同学绘制的温度一一时间的关系图象,根据你在课堂上的实验数 据,你认为图▲(选填“乙”或“丙”)的CD段数据有问题 34,在甲,乙,丙,丁四个养中分别放等量的棉花,再将相同数量(各100粒)的绿 豆种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录种子雨发情况如下表 单乙 花状 (1)根据本实验,可得出的格论是:种子萌发需要一A (2)要证明光照的有无对绿豆种子的前发是否有影响,在实验设计上可选用 3.个面行实验(仪去),实过程①通入气,点把四灯,一段时 ②灭精们,改通一歷一 接啦收装置 , 36.下列是生殖发育有关的示 哪、 (1)甲,乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于 (2)丙图中新生命与母体是通过一A(填图中代号)进行物质交换的 (3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的▲(填图中代号 能够发育成种子 (4)莲衣常采用种属紧殖莲,这种繁殖方式属于 37.在做“木炭在氧气中燃烧“实验时,用坩端钳夹取 小块木炭在精灯火焰的外焰部分迅速加热,如图 A所示:然后红热的木炭放入盛满氧气的集气瓶中 充分燃烧,如图B所示,请回答 (1)要使红热的木炭在盛满氧气的集气瓶中充分燃 烧,关键的操作方法是▲ (2)B图中,燃烧停止后,取出埚,往集气瓶 里加入少量的澄清石灰水并振荡,观察到的现象 第37题图) 38.某校在一次学生探究“物体吸热本领与表面颜色关系的活动中,向同学们提供了一 实验器材及生活废弃物均已消毒)小科所在实验小组领取了如下物品 A.250ml易拉罐2个B.50ml矿泉水瓶2个C铁皮两片 D.火柴 E,蜡烛F,温度计G,黑色密封带(用胶带代替) 小科仔细查看后,发现每个实验组至少可以选择不同的三组材料进行实验 (1)请你任选一组进行实验设计并写出简要步骤,▲ 2)假如小科的实验设计及操作都没有问题,请你根据你所掌握的知识推断小科通 过本此实验得出的结论是:▲ 3920℃时,向3个盛有50克水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠,并充分溶解 根据下表实验数据回答 的质量克 (1)实验所得3杯溶液中,属于不饱和溶液的是▲(选填编号) 2)若将A杯中的溶液稀释成溶质的质量分数为0.9%的生理盐水,需加水多少克余姚市2016学年第二学期初中期末考试 七年级科学参考答案及评分标准 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1．A 2．B 3．C 4．C 5．B 6．A 7．B 8．B 9．D 10．C 11．D 12．D 13．D 14．B 15．A 16．B 17．C 18．A 19．C 20．A 21．C 22．D 23．B 24．C 25．C 二、填空题（本题共6小题，每空2分，共30分） 26．（1）B （2）用洗菜的水冲马桶；洗脸时减少水龙头水的流量等合理答案均可 （3）a c（写出一个给1分，有错不得分） 27．（1）5 （2）291 （3）烧杯、玻璃棒 28．cabd 大气压 29．（1）AD（写出一个给1分，有错不得分） （2）色光 30．（1）受精卵 （2）完全 31．（1）稻、草、树（写出其中两个即可得分，写一个不得分 ） （2）草（稻）→鼠→猫头鹰 （3）3 三、实验探究题（本题共4小题，每空2分，共20分） 32．（1）① 沸腾是液体的表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象；② 液体沸腾前吸热，温度不断升高；③ 液体沸腾时吸热，但温度保持不变；④ 液体的沸腾必须在沸点下进行；（写出一条即可） （2）减少烧杯中水 ... ...
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