小学语文（人教版）五年级下册第八单元（A）卷 班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语。（5分） jǐ liɑnɡ chuán cānɡ dǎo ɡào chà zǐ yān hónɡ ( ) ( )( )( ) 二、把下面的词语补充完整。（8分） 花（ ）锦（ ） （ ）人（ ）味 （ ）（ ）一笑 （ ）头（ ）脑 手（ ）脚（ ） 熟（ ）无（ ） 应（ ）不（ ） （ ）横交（ ） 三、选词填空。（4分） 武断 果断 1．像你这样凭空（ ）可是不行的。 2．她办事（ ），大家都很佩服她。 胆怯 羞怯 3．她长到六岁才见到爸爸，当时她（ ）地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起来。 4．勇敢一点吧，要是老这么（ ），那就什么也干不成。 四、判断下列句子，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1．“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。（ ） 2．习作的一般步骤是审题、定中心、选材、列提纲、起稿 。（ ） 3．我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。 （ ） 4．我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。 （ ） 五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（8分） 如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就…… 无论……都…… 1．（ ）困难有多大，我们（ ）会竭尽全力去克服。 2．（ ）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（ ）把和氏壁交给他。 3．现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。 4．（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。 六、按要求写句子。（6分） 1．谁也不能否认刷子李有一手绝活。（边个说法，意思不变） 2．爸爸经常给我讲鲁迅、老舍和老一辈作家的故事。（修改病句） 3．曹小三看不出来。（改为反问句） 4．黑夜笼罩大地。（把句子写得更有情趣些） 5．我们下一番工夫。我们能练出一手好字。（用关联词组成一句话） 6．她急得哭了。（把她哭的样子、动作、表情写具体） 七、填空。（14分） 1．你若要（ ），你就得（ ）。 2．让预言的号角（ ）！哦，（ ）啊，如果冬天来了，（ ）？ 3．假如生活欺骗了你，不要（ ），也不要（ ），阴郁的日子里要（ ），相信吧，（ ）。 4．通过本单元的学习，我知道了各国的风情不同，如德国人种花是： ；威尼斯是： ；泰国被称为： ；非洲是： 。我还知道： 八、阅读积累与应用（30分） （一）阅读《威尼斯的小艇》选段，回答下面的问题。（15分） 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（ ）怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（ ）能平稳的穿过，（ ）速度非常快，（ ）能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带着全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂做祷告。 半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 1．在选段的括号内填上恰当的关联词。（3分） 2．请在文中给下列词语找出近义词。（3分） 聚集—（ ） 挺立—（ ） 静寂—（ ） 3．填空。（4分） 第一自然段的中心句是 ，也可以用文中 这个四字词来概括。这一段是按照 的结构方式写的。 4．用“﹏﹏”画出体现船夫“操纵自如”的语句。（2分） 5．威尼斯的小艇与人们生活是那么密切，除了文章中写的，还会有哪些人也会乘坐小艇？他们会去干什么呢？请写三种人物。（3分） ... ...
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