5.2如何正确书写化学方程式 （课件+素材28张PPT）

课件28张PPT。第五单元 化学方程式5.2 如何正确书写化学 方程式课堂讲解2课时流程课后作业逐点 导讲练课堂小结1课堂讲解书写化学方程式的原则及步骤 化学方程式的配平 化学方程式的书写 如何正确书写化学方程式H2+O2=====H2O 两边没有平衡，怎么办？点燃嗨！我们没有足够的氧与它们平衡！2H2+O2=====2H2O 这样就平衡了。点燃正确书写化学方程式的关键就是配平化学方程式，常用的配平方法有哪些呢？1知识点书写化学方程式的原则及步骤知1－导1.化学方程式的书写原则 （1）必须以客观事实为基础 （2）必须遵守质量守恒定律2．化学方程式的书写步骤知1－导标明化学反应发生的条件，把短线改成等号并注明“↓” 或“↑”符号。根据实验事实，在式子的左，右两边写出反应物和生成物的化学式，并在式子左，右两边之间画一条短线。配平化学方程式，并检查式子左右两边各元素原子的种类和数量，使化学方程式遵守质量守恒定律。知1－导知1－导请你诊断 2Mg+O2====2MgO 3Fe+2O2====Fe3O4 2HgO====2Hg+O2↑ 2H2O====2H2↑ +O2↑点燃点燃加热通电知1－导如果反应物中无气体物质，而生成物中有气体物质，则在该气体物质后标注“↑”。 如果在溶液中反应且反应物中无固体物质，而生成物中有固体物质，则在该固体物质后标注“↓”。【例1】某同学在作业中写了以下化学方程式，请判断正 误， 错误的改正过来。知1－讲(1)4Fe＋3O2====2Fe2O3 _____； (2)Mg＋O2====MgO2 _____； (3)4P＋5O2 ====2P2O5 _____； (4)H2＋O2 ==== H2O _____；点燃点燃燃烧点燃3Fe＋2O2====Fe3O4点燃2Mg＋O2====2MgO点燃4P＋5O2 ==== 2P2O5点燃2H2＋O2 ==== 2H2O点燃知1－讲(5)2H2O====2H2＋O2_____； (6)H2O2 ====H2↑＋O2↑_____； (7)2KMnO4====K2MnO4MnO2+O2↑ _____； (8)C＋O2↑ ==== CO2 _____。MnO2点燃2H2O===2H2 ↑ ＋O2 ↑通电2H2O2 ====H2O＋O2↑MnO22KMnO4====K2MnO4＋MnO2+O2↑C＋O2 === CO2点燃知1－讲导引：判断化学方程式正误时，可从“写”“配”“注”三个角度去分析。“写”即反应物、生成物的化学式要符合客观事实，有的是化学式不符合正负化合价代数和为零的原则，如(2)中MgO2应写为MgO；有的是生成物的化学式不符合客观事实，如(1)中铁在氧气中燃烧，应生成Fe3O4，而不是Fe2O3；(6)中应生成H2O和O2。“配”即化学方程式要遵守质量守恒定律，配平使左右两边原子个数相等，如(4)。“注”即反应条件和生成物状态不得漏标、错标，如(3)中反应条件标错，应为“点燃”，(7)中反应条件漏标，应补上“△”；(5)中生成的H2、O2右边漏标“↑”，(8)中“↑”不能标在反应物中。知1－讲书写化学方程式的“五要”，“五不要”。知1－讲续表 知1－练请根据书写化学方程式的原则填空： (1)4Fe＋3O2 ==== 2Fe2O3，违背了_____； (2)Fe＋O2 ==== Fe3O4，违背了_____。点燃点燃 知1－练下列化学方程式的书写都有错误，请将相应错误的序号填在题后的括号内。 A.不符合反应客观事实 B．缺少反应条件 C.不遵守质量守恒定律 D．缺少或错用“↑”或“↓”号(1)C＋O2 ==== CO2↑ (　　) (2)H2＋O2 ==== H2O (　　) (3)2H2O ==== 2H2↑＋O2↑ (　　) (4)Fe＋CuSO4 ===== FeSO4＋Cu↓(　　) (5)Mg＋O2 ==== MgO2 (　　)2知识点化学方程式的配平知2－导【视频播放】化学方程式配平1.观察法 S+O2 ==== SO2 2.最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以 配平的方法。 4P+5O2 ==== 2P2O5 3.奇数配偶法 2C2H2+5O2 ==== 4CO2+2H2O知2－导点燃点燃点燃【例1】配平下列化学方程式。 (1)Al＋Fe3O4 ==== Fe＋Al2O3 (2)Fe2O3＋H2SO4 ==== Fe2(SO4)3＋H2O (3)CO＋Fe3O4 ==== Fe＋CO2 (4)C2H5OH＋O2 ==== CO2＋H2O知2－讲高温 高温高温点燃知2－讲答案：(1)8Al＋3Fe3O ... ...