17.1 动物在生物圈中的作用 同步学案

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第17章生物圈中的动物 第1节动物在生物圈中的作用 名师讲坛 重难点剖析 （1）通过学习食物链和食物网的知识，确定动物在其中的地位关系，从而理解动物在生态平衡中的作用。 （2）通过认识动物吃与被吃的关系、生物体内的物质和能量沿着食物链和食物网从一种生物流向另一种生物，理解动物促进生态系统中的物质循环。2·1·c·n·j·y （3）联系生活中常见现象，了解动物在帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 三易提示 易错：动物是生物圈中的消费者，但并不是所有的动物都是消费者，如金龟子、屎壳郎等就不是消费者，而是分解者。 易混：食物链的书写是从植物开始，后面都是动物，箭头由被捕的指向捕食者。 典例精讲 【例1】在一个由草、鼠和狐狸组成的食物链中，若消灭了所有的狐狸，鼠的数量会（　） A.缓慢上升 B.迅速上升 C.仍保持相对稳定 D.先迅速上升后急剧下降 【解析】此题考查对食物链的理解，也考查生 态系统中生态平衡问题。捕食者对被捕食者的数量、密度有调节作用，在此食物链中，由于有狐捕食，鼠的数量受到限制，去除天敌后，鼠的数量失控，迅速上升。但由于在一定的地域范围内鼠的密度太大，产生了栖息地不够、食物缺乏、体质下降等一系列问题；另外，密度太大，由于接触机会多又容易出现流行病等问题。因此，鼠的数量在上升到一定限度后，必然有大量个体由于疾病、饥饿等原因死亡，导致其数量急剧下降。2-1-c-n-j-y 【答案】D 课堂预习 知识点1：动物是生物圈中的消费者 1.绿色植物是生物圈中的 ，它通 过 利用 ，把 合成储存能量的 。动物是生物圈中的消费者，按照食性的不同可以分为 、 、 。21*cnjy*com 知识点2：动物是食物链的组成成分 2.在一定的 区域内，各种生物之间有 着复杂的 与 的关系，这种营养联系形成了食物链，多条食物链交织在一起就形成的 。【来源：21cnj*y.co*m】 3.生物间存在 和 的关系，这种关系使各种生物种群的数量 ，从而有利于生物之间的协调发展，所以说，植物和动物都是 和 中不可缺少的成员。 知识点3：动物能影响和改变环境 4.动物不仅能够 ，而且能够 影响和改变环境，动物对植物生活产生的积极作用主要表现在动物能够促进植物的 和 ，当然动物也会直接和间接地对 造成危害。 5.动物不断地从周围环境摄取食物，同时又将食物残渣和代谢废物排到环境中，这样就促进了生物圈中的 。【版权所有：21教育】 当堂训练 1．动物在自然界中扮演的角色是 （ ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．破坏者 2．猪、马、牛、羊等动物从食性看都属于 （ ） A．植食动物 B． 肉食动物 C．杂食动物 D．食腐动物 3．鹰、狮子、老虎等动物从食性看都属于 （ ） A．植食动物 B．肉食动物 C．杂食动物 D．食腐动物 4．棕熊等动物从食性看都属于 （ ） A．植食动物 B． 肉食动物 C．杂食动物 D．食腐动物 5．下列食物链中，正确的是 （ ） A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B．蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐 C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D．蛇→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 6．在一个由草→田鼠→蛇→猫头鹰组成的食物链中，若消灭了全部的蛇，鼠的数量就会 ( ) A．缓慢上升 B．迅速上升 C．仍保持相对稳定 D．先迅速上升后急剧下降 7．动物在生物圈中的作用主要是对植物的作用，如动物能帮助植物传播果实和种子，这有利于植物（ ）【出处：21教育名师】 A．扩大分布范围 B．躲避不良环境 C．进行呼吸作用 D．进行光合作用 8.在一定地域内，生物与环境所形成 的统一的整体叫做生态系统。地球上有无数大大小小的生态系统。下图是某生态系统的食物关系示意图，请根据图及日常积累的知识回答有关问题。 （１）图中各种生物的取食关系形成了多条食物链．这些食物 ... ...