体会教材改编新意，把握课标指引方向----浅谈统编初中《道德与法治》新教材使用心得

课件19张PPT。———浅谈《道德与法治》新教材使用心得 体会教材改编新意，把握课标指引方向我对新教材的使用新教材使用中的困惑新教材的优点和亮点 新教材的优点和亮点(1)内容更加平实自然 (2)注重学生学习生活中问题的解决 方法与技能初中学习方法策略正确对待他人评价的方法 改正缺点的方法 和父母沟通的技巧 ……如何管理 愤怒情绪 新教材的优点和亮点(1)内容更加平实自然 (2)注重学生学习生活中问题的解决 (3)注重传统文化在教材中的渗透 (4)关注生活中的道德议题，与学生开展平等对话 (5)很多活动具有生活性和可操作性 我对新教材的使用新教材使用中的困惑新教材的优点和亮点 我对新教材的使用 （一）通读教材，整合知识 我对新教材的使用八、探问生命九、珍视生命十、绽放生命之花生命生存生活第四单元 生命的思考1.通读教材3.调整问题2.确定主题什么是生命？生命为何可贵？ 如何对待生命？ 平时如何爱护身体？面对灾难如何 自救？如何增强生命的韧性？ 怎样让生命活得更有意义？ 怎样养护精神生命？ （一）通读教材，整合知识 我对新教材的使用 （一）通读教材，整合知识 （二）改变教学方式和学习方式 我对新教材的使用寻找学生的 兴趣点、兴奋点1 走出教室2 主题视频3 团辅游戏4 身边事例（二）改变教学方式和学习方式 我对新教材的使用1.走出教室带学生参观校园把课堂搬到操场（二）改变教学方式和学习方式 我对新教材的使用3.团辅游戏滚动向前集体拼图“小鸡”要长大撕纸钻圈（二）改变教学方式和学习方式课前准备规则纪律细心观察及时总结 我对新教材的使用寻找身边最美道德少年4.身边事例（二）改变教学方式和学习方式 我对新教材的使用 （一）通读教材，整合知识 （二）改变教学方式和学习方式 （三）道德与法治的有机融合 我对新教材的使用崇尚道德 遵法守法公民教育 法治教育吻合生活方式课标要求 法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。 ———林肯 （三）道德与法治的有机融合 我对新教材的使用 1.道德课堂处处渗透法治教育 2.学生关心的问题结合法治教材专题讲解（三）道德与法治的有机融合 我对新教材的使用 （一）通读教材，整合知识 （二）改变教学方式和学习方式 （三）道德与法治的有机融合 （四）关注学生的自我教育 我对新教材的使用（四）关注学生的自我教育1.坚持课前十分钟 新闻播报2.做好课堂调查3.做好课后 心理疏导我对新教材的使用新教材使用中的困惑新教材的优点和亮点 新教材使用中的困惑（一）部分单元设计逻辑不清晰 （二）可操作性较强的知识和技能均不在正文中 （三）部分教材语言表述过于生涩 （四）部分知识的整合不太合理 ... ...