课件编号3812442

2017年秋浙教版九年级科学上册同步训练-第2章 物质转化与材料利用自测题

日期:2024-05-01 科目:科学 类型:初中试卷 查看:63次 大小:820370Byte 来源:二一课件通
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第2章自测题 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.当市对生活垃圾实施分类投放,金属饮料罐应投放的垃圾箱类别是(A) A. 可回收废物 B. 有害垃圾 C. 厨房垃圾 D. 其他垃圾 2.2014年7月起,乒乓球国际比赛启用一种新型塑料球。生产这种乒乓球的塑料属于(B) A. 无机材料  B. 合成材料 C. 金属材料  D. 天然材料 3.实验室各种化学药品需要合理保存,否则容易变质。硝酸通常存放在棕色试剂瓶中,其原因是硝酸在光照下会发生如下反应:4HNO34NO2↑+2H2O+O2↑,该反应属于(A) A. 分解反应 B. 化合反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 4.科学家研制出一种名为“干水”的物质。每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列叙述正确的是(D) A. 硅是氧化物 B. “干水”是纯净物 C. “干水”就是“干冰” D. “干水”的应用有利于缓解温室效应 5.下列关于金属的说法正确的是(B) A. 人类使用金属铝的年代早于铜、铁 B. “真金不怕火炼”表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应 C. 合金的熔点高,可用于制造保险丝 D. 将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,可除去其表面的铁锈 6.下列实验方案或操作,你认为可行的是(B) A. 检验某无色气体是二氧化碳,用燃着的木条 B. 通过灼烧闻气味的方法区别涤纶和羊毛纤维 C. 稀释浓硫酸时,把水沿器壁慢慢注入浓硫酸里,并不断搅拌 D. 用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸用水湿润 7.判断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有很多种方法,下列能作为判断依据的是(C) A. 根据金属导电性强弱判断 B. 根据金属导热快慢判断 C. 根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来,铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断 D. 根据金属的密度大小判断 8.下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是(B) A. NaCl、BaCl2、Na2CO3 B. KNO3、HCl、CaCl2 C. H2SO4、FeCl3、NaNO3 D. NaOH、HNO3、NH4NO3 【解析】 选项A中BaCl2与Na2CO3会生成BaCO3白色沉淀,选项C中FeCl3溶液呈黄色,选项D中NaOH与HNO3会发生中和反应。只有选项B中三种物质能共存且无色。 9.分类是科学学科的基本思想方法之一,在酒精(C2H5OH)充分燃烧的化学方程式中,没有涉及的物质类别是(A) A. 碱 B. 单质 C. 有机物 D. 氧化物 【解析】 酒精燃烧即酒精和O2反应生成CO2和H2O。其中酒精属于有机物,O2属于单质,CO2和H2O属于氧化物。 10.某同学利用初中科学物质间相互转化的知识,设计了如图所示的3条铜的“旅行路线”,每条路线中的每次转化都是通过一步化学反应来实现的。则每条路线中可能都有的化学反应类型是(C) A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 【解析】 第一条路线:铜和氧气化合反应得到氧化铜,氧化铜和硫酸发生复分解反应得到硫酸铜,铁和硫酸铜发生置换反应生成铜。第二条路线:铜和氧气化合反应得到氧化铜,氧化铜和氢气在加热的条件下发生置换反应生成铜。第三条路线:铜和硝酸银溶液发生置换反应得到硝酸铜,硝酸铜和铁发生置换反应生成铜。 11.如图所示实验,一段时间后,不能观察到的现象是(D) A.甲图中,浸入浓硫酸的火柴梗变黑 B.乙图中,浸入硫酸铜溶液部分的铁丝表面出现红色物质 C.丙图中,铁钉水面处部分生锈 D.丁图中,试纸变蓝色 【解析】 丁图中,浓盐酸具有挥发性,但挥发出的HCl呈酸性,而红色石蕊试纸是用来检验碱性气体的。 12.下列各组物质按照转化,都能一步完成的是(C) A B C D X C Na2O CaO Fe Y CO2 NaOH CaCl2 Fe2O3 Z Na2CO3 NaCl CaCO3 Fe(OH)3 【解析】 A中碳酸钠到碳不能一步反应完成;B中氯化钠不能一步产生氧化钠;D中氧化铁到氢氧化铁、氢氧化铁到铁都不能一步完成。 13.为提纯下列物质,所选用的除杂试剂和分离方法都正 ... ...

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