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课件网) 短文两篇 人教版七年级下册 第四单元 同学们，在广泛的阅读中，我们发现古代名士文人特别喜爱借物抒情，托物言志，因此这些客观事物就有了丰富的文化内涵,如松、竹、梅，如高山、名川、清风、明月。一所简陋的房屋，一片爱“莲”之心也可以寄托作者的志向，这就是我们今天要学习的两篇短文，一是刘禹锡的传世佳作《陋室铭》，二是周敦颐的《爱莲说》。 课堂·导入 陋 室 铭 （唐）刘禹锡 课堂·导入 刘禹锡（772—842），字梦得，唐代诗人，哲学家。出生于洛阳（今属河南）。代表作品有《乌衣巷》《秋词》。 作者·简介 刘禹锡写《陋室铭》时，唐王朝正在一天天地衰落下去。在宫中，宦官专废立之权，皇帝听命于家奴；在朝廷上，牛（牛增儒）、李（李德裕）两党互相倾轧不已，妒贤害能，任人唯亲。在这种情况下，官僚士大夫阶层大多只顾寻欢作乐，不以国事为念。刘禹锡对此深感忧虑，却又无力回天，只能采取消极的办法，独善其身，避而不与那些庸俗的官僚来往。 写作·背景 “铭”，是古代文体名，用于述功记行或警戒劝勉，文辞精练有韵，读来铿锵有力；体制短小，最短者不足十字，与格言颇相似。《陋室铭》虽只有81字，却是铭辞中的长者。 聆听朗读，览文正音《陋室铭》 体裁·介绍 陋室 德馨 苔痕 鸿儒 案牍 诸葛 西蜀 陋室铭 lòu xīn tái rú dú gě shú míng 字·词·音 （1）山不在高 （古义：动词，在乎 今义：介词，表示某物在某地） （2）惟吾德馨 （古义：香气，这里指品德高尚 今义：芳香） （3）可以调素琴 （古义：调弄 今义：调动） （4）无案牍之劳形 （古义：身体 今义：形状） 字·词·音 古今异义 之 是 无丝竹之乱耳（ ） 何陋之有（ ） 斯是陋室（ ） 当时是（ ） 用于主谓之间，不译 倒装标志，不译 判断词 这个，那个 一词多义 字·词·音 名 往来 有仙则名（ ） 不能名其一处也（ ） 往来无白丁（ ） 其中往来种作（ ） 著名 名词作动词，说出 表示交往的人 表示来来往往的人 字·词·音 （1）有仙则名 （名词作动词，变得有名 ） （2）有龙则灵 （形容词作动词，变成灵异的水） （3）苔痕上阶绿 （4）草色入帘青 （5）无丝竹之乱耳 （6）无案牍之劳形 （名词作动词，长到......上；名词作动词，变绿） （名词作状语，使......变青） （形容词作动词，使......扰乱） （形容词作动词，使......劳累） 词类活用 字·词·音 何陋之有 （倒装句，应为“有何之陋”） 文言句式 字·词·音 1.文章的题目是《陋室铭》，但是作者并没有直接写陋室，而是从什么写起？请同学们找出相关的句子，大家积极思考回答。 从山水写起。“山不在高，有仙则名”，是说山不在乎高，有仙人居住就有名了。“水不在深，有龙则灵”，水不在深，有蛟龙就会显灵。这些都是古人的俗语。 新课·讲解 2.这里诗人用有仙之山，有龙之水具体比喻什么？请同学们找出相应文句，并作解释。 “斯是陋室，惟吾德馨”，这虽然是一间简陋的房子，但因为我品德高尚而芳香四溢。这里，用山、水来比“室”，用“不在高”“不在深”比“陋”，用“仙”“龙”来比“德”，用“名”和“灵”来比“馨”。 新课·讲解 3 1 2 3.作者在陋室里过得怎么样？ 生活环境：苔痕上阶绿，草色入帘青。清幽雅静。 往来人员：谈笑有鸿儒，往来无白丁。博学多才。 日常生活，可以调素琴......劳形。高雅脱俗。 新课·讲解 4.你觉得作者写《陋室铭》的目的是要突出什么？ 斯是陋室，惟吾德馨。作者是身居陋室，却不以为陋，安于清贫的物质生活，追求高雅的精神生活。作者陋室表现了他安贫乐道的生活情趣和高尚的品质。 新课·讲解 5.难道只要品德高尚，这屋子就 ... ...
