人教版语文四年级下册暑期特训第三单元（二）（含答案）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 人教版语文四年级下册暑期特训 第三单元（二） 第一部分：单元字词再现 1、按注音写词语。 jiē kāi yáo lán qīn shí fǔ làn jī yì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） shā tān hǎi ōu bēng tā tǔ rǎng cǎn huò （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、形近字组词。 牧（ ） 稍（ ） 壤（ ） 垦（ ） 铛（ ） 收（ ） 梢（ ） 嚷（ ） 恳（ ） 挡（ ） 三、照样子写词语。 无遮无拦：_____ 横七竖八（含有数字）：_____ 四、给划线的词语选择正确的读音打“√”。 敏锐（mǐn mǐng） 折腾（zhē zhé） 植被（zhí zhǐ） 捕食（bǔ pǔ） 铃铛（dāng chēng） 情愿（yuàn yàn） 五、查字典填空。 （1）“逞”用部首查字法，应查 部，再查 画。用音序查字法应查音序_____，再查音节_____； （2）“菩”用部首查字法，应 查 部，再查 画。用音序查字法应查音序_____，再查音节_____； 6、找出词语中的错别字，再在括号里改正。 睛朗（ ） 莹光屏（ ） 优患（ ） 径营（ ） 繁慎 （ ） 幻龟（ ） 第二部分：课文内容再现 （1）读了《自然之道》，感悟“自然 之道”的真正含义是：人类在自然面前是 ，所以要 ， ， ，才能不违背自然规律，否则，不了解、不尊重自然， ，违背自然规律， ，“好心”也容易办“坏事”。2·1·c·n·j·y （2）读《黄河是怎样变化的》第三自然段，你的感受是什么？ _____ （3）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了 雷达。雷达通过 ，无线电波遇到障碍物就 ，显示在 。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有 ，所以飞机在夜里飞行也十分安全。【来源：21·世纪·教育·网】 （4）这篇课文给我们的启示 是：研究大自然的 ，研究生物的 ，能让人们从中受到 ，人类只有科学认识大自然的规律，才能科学地合理地 大自然。人类只要科学地认识地球上生物一些运行规律，就能有所发明创造。21·世纪*教育网 第三部分：课外阅读拓展 _____ 傍晚，小珍在后院 瓜棚下做功课。凉风送爽，飘来一阵阵袭人的茉莉花香。小珍起身到花坛边，见到满枝洁白的茉莉花儿。有的张着花瓣，有的打着苞蕾。她不由得凑近花儿闻了闻，可是不小心作业本被茉莉花枝戳破了。 小珍忽然想起教语文的张老师：他 身体不好，但经常废寝忘食地备课，批改作业。一次，他牙疼，连续三个晚上彻夜未眠，但每天还照常给学生上课，同学们真是又心疼又感激。想到这些，小珍不由自主地摘起茉莉花来。不一会儿，就摘了许多，她用心爱的花手帕，小心翼翼地把茉莉花包好，决定送给张老师。 到了学校，办公室亮着灯。张老师 正在批改作业。小珍怕打搅老师，就轻手轻脚地走近窗台，踮起脚把茉莉花放在窗台上，让茉莉花香解除老师的疲劳。小珍退到一棵树底下。 张老师似乎闻到花香，发现窗台上放着的茉莉花，便捧在手里，脸上露出了笑容。小珍看到这情景，心里十分高兴。 回到家，小珍浮想联翩：老师 不正是辛勤的园丁吗？他们用汗水培育了祖国的花朵，一旦鲜花开放，造福人民，老师将感到多么欣慰啊！她决心不辜负老师的期望，要做一个对建设祖国有用的人才。 2-1-c-n-j-y （1）给文章加一个恰当的标题，写在短文前面的横线上。（须用上“茉莉花”一词） （2）用自己的话写出短文主要内容。 _____ （3）最后一个自然段是描写“小珍”的 。“辛勤的园丁”“祖国的花朵”用的是 的修辞手法。 （4）说说文章中划线的句子所表达的含义。 _____ _____ 第四部分：习作 最近你旅游了哪些景区，把给你印象最深的的景区写一写。要求：语句通顺。书写工整，标点符号使用正确。 _____ ▲我知道：歇后语 （1）半夜三更放大炮———（ ） （2）飞机上点灯———（ ） （3）泰山顶上观日出－－ ... ...