15.3串联和并联 课件

课件37张PPT。第十五章 电流和电路第3节 串联和并联1课堂讲解2课时流程串联电路； 并联电路； 生活中的串、并联电路课后作业逐点 导讲练课堂小结当堂检测用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电 路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？知1－讲1知识点串联电路用电器依次相连的电路叫做串联电路。定义知1－讲在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？提示： 连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。实验1在串联电路中，开关控制所有用电器。开关位置的改 变不影响它对用电器的控制作用。知1－讲1. 串联电路：知1－讲【例1】 几个电灯串联，接通电源后，如果其中一个电灯的灯丝断了，电路的其他部分没有发生故障，则其余的电灯将(　　) A．仍然亮　　　　　　B．不亮 C．有的亮，有的不亮 D．无法判断B【解析】串联电路中只有一条电流路径，其中一个灯泡灯丝 断了，整个电路断路，没有电流通过，故其余的电 灯均不亮。知1－讲 串联电路中用电器互相影响，“一荣俱荣，一损 俱损”。知1－练1学了串、并联电路后，小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结，如：“电流自从正极出，电流走向一条路，流经元件不回头，相互影响各相顾。”这里描述的是_____(填“串联”或“并联”)电路的特点。2知识点并联电路知2－讲干路L1支路L2支路干路L1支路L2支路用电器并列相连的电路叫做并联电路。定义知2－讲实验2在并联电路中，干路开关控制所有用电器。 在并联电路中，支路开关只能控制所在支路的用电器。知2－讲2. 并联电路： 知2－讲【例2】 [中考·菏泽]小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作。小聪断定冰箱门上有一个开关S，下面小聪的判断中正确的是(　　) A．冰箱内的照明灯和压缩机串联 B．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S在干路上 C．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和照明灯串联 D．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和压缩机串联C知2－讲【解析】由题知，灯受门上开关控制，故两者串联； 压缩机不受灯的影响，故两者并联。知2－讲 并联电路中各支路用电器“互不影响”。【贵港】如图所示电路中，开关能够同时控制 两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是(　　)知2－练1【台州】学好科学需要联想和比较，联系人体部分血液循环模式图(如图所示)，下列电路连接方式与之最类似的是(　　)知2－练2知3－导3知识点生活中的串、并联电路串联电路和并联电路都是最基本的电路， 实际生活中的许多电路都是由最基本的电路组合 而成的。知3－讲1. 常见的并联电路：家庭中的各用电器；马路上的 路灯；电吹风中的电动机和电热丝。 2. 常见的串联电路：节日中装饰用的小彩灯。知3－讲【例3】 如图为路口交通指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断(　　) A．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B．红灯、黄灯、绿灯是并联的 C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联B知3－讲【解析】由“不同颜色灯光的变化”可知三个指示灯互不影 响，各自可以独立工作，是并联的。知3－讲 同时亮、同时灭的灯泡可能是串联的，也可能是 并联的。知3－讲【例4】 如图所示的电路中，闭合开关后，甲图中三个灯泡_____联，乙图中三个灯泡_____联，丙图中三个灯泡_____联。(均填“串”或“并”)串并并知3－讲【解析】利用“电流法”可以发现：闭合开关后，甲图中电流 从电源正极出发，依次经过灯泡L1、L2、L3，再回 到电源负极，电流只有一条路径，是串联电路。 利用“拆除法”可以发现：闭合开关后，乙图中无论 拆除哪个灯泡，另两个灯 ... ...