第16课 云房子 教学课件

课件30张PPT。“大大一团棉花糖，高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去，小小雨滴里面藏。”这个谜语的谜底是什么？是云。课文中，是谁造出了各式各样的云房子？赶快打开课本读一读吧！1.学会本课生字及其新词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，培养综合表达能力，自主创造能力和群体合作能力。（重点）场 横 幢 叽 忽 咦 净 眯mīchǎnghéngzhuàngjīhūyíjìng一场 横着 这幢 叽叽喳喳 忽然 咦 干净 笑眯眯chǎng héng zhuàng jīhū yí jìng mī横指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 说一说课文写了什么？这则童话故事采用拟人化的手法，用清新的语言描绘了雨后天空云彩的多姿多态和小鸟们活泼可爱的生动场面。房fáng 书写指导：“户”要写得扁一些，“方”横稍长。部首：户组词：房子 房屋造句：我家买了一套新房子。音序：F结构:半包围 及jí 书写指导：第二笔横折折钩的横较长且左出头。部首：丿组词：及时 来不及造句：还有一个小时就要开车了，来不及去看他了。音序：J结构:独体厂chǎng 书写指导：一横不能太长，撇是竖撇，在横的左边起笔。部首：厂组词：厂房　工厂造句：这是一个很大的厂房。音序：C结构:独体 客kè 书写指导：“各”横撇和捺舒展，盖住“口”。部首：宀组词：作客 客人造句：我们常年作客他乡。音序：K结构:上下耍shuǎ 书写指导：上窄下宽，下边“女”横略长，托住上部。部首：而组词：玩耍 耍闹造句：小朋友在操场上玩耍。音序：S结构:上下然rán 书写指导：上部笔画要紧凑，下部略宽。部首：灬组词：忽然 突然造句：我走在上学的路上，忽然后面跑来一只大狗。音序：R结构:上下洗xǐ 书写指导：“氵”呈弧形，“先”上撇小，“乚”舒展。部首：氵组词：洗澡 洗衣造句：弟弟正在洗澡。音序：X结构:左右 汪wāng 书写指导：“氵”旁稍微高一些，王字中横最短。部首：氵组词：水汪汪 泪汪汪造句：小红有一双水汪汪的大眼睛。音序：W结构:左右 干净： 来不及： 笑眯眯： 水汪汪： 指没有尘土、杂质等。 造句：妈妈把玻璃擦得很干净。 指因时间短促，无法顾到或赶上。 造句：突然下雨了，我来不及回家收衣服。 形容微笑时眼皮微微合拢的样子。 造句：奶奶笑眯眯地给我们讲故事。 形容充满水的样子。 造句：大雨过后，地面上水汪汪的。第一部分(第1自然段)雨后的天空留着一些云。 第二部分(第2－4自然段)写小鸟们造出了各种各样的云房子，它们在云房子之间飞来飞去，开心极了。 第三部分(第5、6自然段)写云房子被风吹走了，天空像洗过一样干净、明亮、美丽。这篇课文通过想象小鸟造“云房子”，描写了雨后天空的美丽景色。再读课文，想一想课文写了什么？初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了自然界的美好与和谐，让我们懂得了要保护环境。1．根据拼音写词语。 chǎnɡ fánɡ jí ɡé zuò kè xǐ yī wán shuǎ hū rán shuǐ wānɡ wānɡ 水 汪 汪厂 房及 格做 客洗 衣玩 耍忽 然2．比一比，再组词。 耍（　　　） 要（　　　）　　 及（　　　） 级（　　　）　　洗（　　　） 选（　　　）　 客（　　　） 容（　　　）客人 容易玩耍 主要洗衣 选择　及时 年级3．填上合适的量词。 一(　　)雨　　　　一(　　)蓝天　　　　 一(　　)太阳 一(　　)风 一(　　)麻雀 一(　　)小鸟群场片个阵只4．读一读，连一连。 很高的　　可爱的　　红红的　　成片的　　干净的 太阳 楼房 小鸟 天空 厂房5．照样子，写词语。 呼啦啦_____　_____　_____ 叽叽喳喳_____　_____　_____叮叮咚咚哗啦啦轰隆隆骨碌碌嘀嘀嗒嗒叮叮当当6．根据课文将下面句子补充完整，并加上标点。 (1)小鸟们_____ 它们从_____飞出来 又向_____飞过去 (2)哇 这么多_____ (3)咦 云房子_____ 云 ... ...