2017-2018年高考生物一轮复习第五单元 遗传的基本规律（课件与练习共10份）

课件38张PPT。目录 CONTENTS第五单元 遗传的基本规律 专题培优 | 巧用遗传学比例破解遗传学难题课件23张PPT。目录 CONTENTS第五单元 遗传的基本规律 微讲座|遗传规律及解题方法 一、选择题 1．下列有关孟德尔遗传实验的说法，正确的是(　　) A．孟德尔做实验发现问题时运用的实验方法依次是杂交和测交 B．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 C．孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，F1出现的性状是显性性状 D．孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F2出现的重组性状类型占5/8 解析：选项A，孟德尔根据豌豆杂交和自交实验发现问题，提出假说，并设计测交实验进行验证，最终得出遗传规律。选项B，不能根据表现型判断亲本是否纯合，因为(完全显性时)显性杂合子和显性纯合子表现型一样。选项D，孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F2的表现型比例是9∶3∶3∶1，其中黄色皱粒和绿色圆粒是重组类型，共占3/8。21世纪教育网版权所有 答案：C 2．西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状，红色为显性。用杂合的红果肉西红柿自交获得F1，将F1中表现型为红果肉的西红柿自交得到F2，以下叙述正确的是(　　) A．F2中无性状分离 B．F2中性状分离比为3∶1 C．F2红果肉个体中杂合子占2/5 D．F2中首先出现能稳定遗传的紫果肉西红柿 解析：杂合红果肉西红柿(Dd)自交，F1中红果肉西红柿基因型为1/3DD、2/3Dd，F2中DD所占的比例为1/3＋2/3×1/4＝1/2，Dd所占的比例为2/3×1/2＝1/3，dd所占的比例为2/3×1/4＝1/6。F2中性状分离比为5∶1，F2红果肉个体中杂合子占1/3÷(1/2＋1/3)＝2/5，A、B错误，C正确；在F1中就已经出现能稳定遗传的紫果肉个体(dd)，D错误。【来源：21·世纪·教育·网】 答案：C 3．(2017·四川成都统考)下列关于遗传学中的一些基本概念叙述正确的是(　　) A．杂种显性个体与隐性个体杂交子代同时出现显性和隐性性状可称为性状分离 B．等位基因的本质区别是控制的性状不同 C．非同源染色体自由组合之时，所有的非等位基因也发生自由组合 D．纯合子aabb(a、b位于不同染色体上)减Ⅰ后期会发生非同源染色体的自由组合 解析：性状分离的概念是杂种后代中同时显现显性性状和隐性性状的现象，A错误；等位基因是位于同源染色体的同一位置上控制同一性状的不同表现类型的基因，本质区别是基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同，B错误；非同源染色体自由组合之时，位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合，位于一对同源染色体上的非等位基因不发生自由组合，C错误。 答案：D 4．(2017·福建龙岩质检)如果把糯性水稻和非糯性水稻杂交的F1的花粉，加碘液在显微镜下观察，约一半花粉呈蓝黑色(非糯性)，一半呈橙红色(糯性)，由此证明分离定律的实质是(　　) A．F1产生两种类型且数目相等的配子 B．在减数分裂过程中等位基因的分离 C．F1是杂合体 D．在F1体内等位基因具有一定的独立性 解析：花粉是经过减数分裂形成的，检测F1花粉的种类和数量比例可以证明分离定律的实质是在减数分裂形成配子的过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，故B项正确。 答案：B 5．将豌豆一对相对性状的纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植，另将玉米一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植。则下列结果不可能出现的是(　　) A．隐性性状的玉米植株所结种子，有显性也有隐性 B．显性性状的豌豆植株所结种子，有显性也有隐性 C．隐性性状的豌豆植株所结种子全为隐性 D．显性性状的玉米植株所结种子全为显性 解析：豌豆是严格的自花闭花受粉植物，在自然状态下，只能进行自交，纯合显性个体自交，所结种子全部为显性，纯合隐性个体自交，所结种子全部为隐性，B错误，C正确；玉米为异花传粉植物，既可以自交也可以杂 ... ...