第七课第三框　学会合理消费 课件

课件21张PPT。第三框　学会合理消费第七课 关注经济发展单击页面即可演示 过年了,过年了,正读九年级的欢欢同学制订了一份拜年计划表:一、消费面面观场景体验 初一外婆家：外婆张罗了一桌好菜，有鱼、虾、清炖老母鸡……酒足饭饱后，大舅说下午得到健身房去做减脂运动，并告诉我大年初三后他和舅妈要去海南岛旅游。 初二大姨家：大姨是一家服装厂的老板,今年她家又买了新房,装饰一新的房子简直像一个小宫殿，下午姨妈开着自驾车带欢欢上街兜风。 初三姑妈家：姑妈是一个中学教师，年过四十还在进修本科学历，说这叫“活到老，学到老”，每个礼拜还得去趟美容院，说这叫“越活越年轻”。 看了以上场景后,你最直接的感受是什么？ 人们的消费选择多样化，消费水平不断提高。人们的消费观念在不断变化。 1.随着经济不断发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。 2.随着经济社会不断发展，人们的消费观念也在发生变化，体现享受与发展需要的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。人们已经不再仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足，而是更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。 你每个月的零花钱约是( )元。 你每个月的零花钱一般是怎样安排的？零食： 约（ ）元 学习用品： 约（ ）元其他： 约（ ）元节余： 约（ ）元中学生零花钱使用情况调查二、学会理财 合理消费 目前，我们参与社会经济生活，除关注国家经济建设外，主要表现于日常的消费和理财。学会理财，是我们必备的生活技能。面对各种各样的消费品，我们要学会合理消费，还可以适当了解一些关于银行、债券、股票等方面的知识。1.影响你选择商品的主要因素有： A.广告 B.同学推荐 C.推销人员的解说 D.自己的需要 E.…… 2.你在购买商品时主要看重产品的： A.质量 B.价格 C.品牌 D.外观 E.…… 3.你在购买商品时多半是： A.自己作主 B.同学参谋 C.听取父母意见 D.看什么流行 E.……你是如何选择商品的？问卷调查烦恼呀，买哪个好呢？对于自己的财产的合理安排 现金及存款 投资（保值增值） 保险﹑年金 股票、证券投资基金 债券 期货 贵价重金属如黄金、白金、白银 外汇 邮票、钱币、磁卡 古董及字画 温馨提示 投资收益与风险成正比！ 投资有风险，入市需谨慎！有些人因消费不当成为卡奴卡给人们的消费带来便利 广东商人用一桌“满汉全席”宴请12人花掉36.6万元。 比尔·盖茨在家中宴请胡锦涛同志，共三道菜。啃老族喂到何时 消费支出要与自己的收入相适应，考虑自己的经济承受能力，反对超前消费。 抑制消费、过于节俭等会使人们的消费需求得不到满足，生活质量得不到提高，不利于推动社会生产规模扩大。做理智的消费者（消费原则）原则二：避免非理性消费要购买物有所值、经济实用的物品。 尽量避免情绪化购物，保持冷静，选择适合自己需要的。原则三：不与周围人进行盲目攀比，不浪费金钱 绿色消费，不仅包括绿色产品，也包括物质的回收利用，能源的有效使用，对生存环境、物种环境的保护等。绿色消费的重点是“绿色生活、环保购物”。原则五：勤俭节约，注重精神需求，提升精神境界树立正确的消费观， 成为理智的消费者， 实现人与社会和谐发展！ 1.对中学生来说，学会理财（ ） ①是青少年必备的生活技能 ②长大后必修的功课 ③能帮助青少年更好地参与社会经济生活 ④与我们倡导的经济增长方式是矛盾的 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 课堂练习：单项选择题B 2.一项调查表明，近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动后买的，买回来之后，却发现并非自己所需要的，因而闲置一旁,造成浪费。这说明消费应（ ） A.提倡适度消费 B.发扬艰苦奋斗精神 C.避免 ... ...