2017-2018学年上学期六年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、看拼音,写词语。(8分) shān hú( ) bǐ yí( ) yùn hán( ) shì yán( ) huǐ hèn( ) dǎo méi( ) xiōng yǒng( ) hū xiào( ) 二、为词语中加点的字选择正确的读音。(3分) 柠檬(méng měng) 镊子(niè nèi) 魁梧(kuí kíu) 逛街(guàng gàng) 计策 (cè chè) 伴侣(lǔ lǚ) 三、补全下面的词语,并按要求做题。(9分) 眼花( )乱 名不( )传 ( )冠( )戴 ( )然失笑 ( )差不齐 ( )作( )受 1.写出两个带有“然”字的四字词语。(1分) 2.写出两个带有人体器官名称的四字词语。(1分) 3.找出所填汉字中的多音字,并注明它的读音。(1分) 4.解释画横线的词语,再写出它的两个反义词。(2分) 释义: 反义词: 5.画浪纹线的词语带有人的姓氏,请写出两个类似的四字词语。 (1分) 四、按要求完成句子练习。(10分) 1.同样的水,在不同的池子里会显出各种不同的颜色。 (改为感叹句) 2. 你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗 (1)请你说说这句话想要表达的真正的意思。 (2)这句话运用了哪种修辞手法 3.在一个偏僻遥远的山谷里,有处数千尺高的断崖。 (缩句) 4.云间峰巅、莽莽深林、海角沙滩、瀑布飞泉……到处都留下了他们的足迹。(改为双重否定句) 五、下面对朗读节奏的划分正确的一项是( )(2分) A.我们/赞美长江———你是/无穷的/源泉;我们依恋/长江———你有/母亲的/情怀。 B.我们/赞美/长江———你是/无穷的/源泉;我们/依恋/长江———你有/母亲的/情怀。 C.我们赞美/长江———你是/无穷的/源泉;我们/依恋长江———你有/母亲的/情怀。 D.我们/赞美长江———你是/无穷的源泉;我们/依恋长江———你有/母亲的情怀。 六、指出下列各句所运用的修辞手法。(2分) 1.他的诗中,曾有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这样的名句。( ) 2.多少快乐,多少情趣,多么豪迈! ( ) 3.太阳伴着红色的晚霞,站在山顶上,呼唤小杨卡到它那儿去。( ) 4.这能算一个好故事吗 ( ) 七、修改病句。(3分) 1.通过学习席慕蓉的《乡愁》,使我知道了诗人对故土的眷恋。 2.他在培育孩子上花了很大的心血。 3.读了这篇文章之后,我的心久久长时间不能平静。 八、根据课文内容填空。(7分) 1.《最美好的礼物》这篇课文告诉我们 的道理, 除此之外,我们还要学习小男孩儿 的美好品质。 2.《穷人》一文运用了 的叙述方式。 3. ,轻烟老树寒鸦, 。 4.你从远古走来, 。你向未来奔去, 。 九、综合性学习。(6分) 在我们的周围,有各种各样的爱包围着我们:一个鼓励的眼神是一种爱,一个赞许的声音是一种爱,一句温暖的话语是一种爱……获得爱之后,我们要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩社会……请你做好准备,积极参与到下面的感恩活动中去。 1.在你的生活,你最想感恩的是谁 为什么 2.如果在下面三样礼品中,你可以选择其中一样送给你最想感恩的人,作为学生的你会选什么 请说出你的理由。 A.打电话送去你诚挚的问候。 B.一些贵重的礼品。 C.吃一顿美食。 理由: 十、阅读理解。(20分) (一) 五彩池(节选) 最美丽的是池水鲜艳多彩的颜色。站在山上,向下面一望,只见漫山遍野的水池在灿烂的阳光沐浴下,闪耀着红的、黄的、绿的、白的、紫的、蓝的等各种颜色的光辉,就像一幅巨大的五彩地毯铺展在眼前。更使人惊奇的是,这些彩池虽然堤岸相连,水也都是来自同一条溪流,但是池水的颜色却各不相同。有的上面是咖啡色,下面却成了柠檬黄;有的左边 ... ...
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