课件20张PPT。第一单元 第二课 2 承担对社会的责任导入新课 观看以上图片，由这些图片的内容，你们想到了什么？讲授新课（一）国家兴亡，匹夫有责 1.请同学们通读教材第22 ～ 23页的内容，找出以下问题的答案。（1）公民为什么要承担起关爱社会的责任？ （2）关爱社会有哪些表现？ 小结：作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。2.小组合作交流，解决如下问题。（1）“国家兴亡，匹夫有责”，作为国家的一个公民，你应怎样维护国家尊严？ （2）在现代化建设的今天，我们青少年应怎样做？ 小结： （1）维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。 （2）现在我国处在社会主义初级阶段，现代化建设任重道远，我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。（对照下方“相关链接”谈自己的感想） 3.拓展探究：说出“天下兴亡，匹夫有责”的历史人物及事迹。 邓世昌在黄海海战以身殉国。 东北的杨靖宇率领抗联进行抗日活动。 抗日战争时，八路军副参谋长左权为了掩护大部队撤退，不幸牺牲；国民党的张自忠将军和戴安澜将军热血抗日最终也壮烈殉国。 （二）热心公益 服务社会 1.请同学们通读教材第24～25页的内容，找出以下问题的答案。 （1）我们生活的社会是怎样的社会？ （2）为什么要参与社会公益活动？ （3）作为学生，应如何参与社会公益活动？ 小结：我们生活的社会是一个互帮互助的社会，我们要采取不同的方式，积极参与社会公益活动，服务社会。 2.小组合作交流，解决以下问题。（2）填一填，说一说： 自己参加过的社区（村庄）服务或志愿者活动有_____。 自己参加过的社区（村庄）服务或志愿者活动的感受是_____。 自己现在准备参加的社会公益活动是_____。（1）在公益活动中，自己得到什么收获？ 小结： （1）我们在参与社会公益活动的过程中，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。 （2）参考： 自己参加过的社区（村庄）服务或志愿者活动有_____。 自己参加过的社区（村庄）服务或志愿者活动的感受是_____。 自己现在准备参加的社会公益活动是_____。 去敬老院义务植树温馨幸福清扫街道垃圾广告3.拓展探究。 评析：我们现在是学生，年龄还小，参加社会公益活动是将来的事情。 小结：参加社会公益活动不是将来的事，我们作为学生也应该参与公益活动，这样可以拓宽自己的视野，学到很多书中没有的知识，这对提高学习能力也是很有帮助的。 课堂总结 通过本节课的学习，我们要承担对社会的责任，要热心公益，服务社会。 课外作业 请同学们写一篇小论文：我参与了社会公益活动。板书设计承担对社会的责任国家兴亡 匹夫有责为什么关爱社会 怎样关爱社会 青少年为民族复兴而奋斗热心公益 服务社会公益活动中提升自身价值 用实际行动服务社会 谢谢！ ... ...
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