9 烂漫的点地梅课件

课件23张PPT。六年级 语文 上册西师大版9 烂漫的点地梅 简介点地梅形态特征 有白色细柔毛,叶丛生，有长柄平铺地面，半圆形至近圆形，边缘有三角状锯齿。花葶自叶丛中抽出，顶端生白色小花4-10朵，排成伞形花序。蒴果球形，种子细小，棕色。花期4-5月。 生长习性生于山坡草地中。分布西藏等地。 简介点地梅 唐古拉山越岭地段是青藏铁路全线气候最恶劣、地质条件最差、施工难度最大的区段。斜坡湿地广布，高地温、高含冰量、冻土地段较长，冻胀、融沉作用强烈。冬春季节气温很低，寒风凛冽，七八月份天气稍微转暖时，雨水丰富，飘过一片云彩来，不是雨雪就是冰雹。 预习检查 听课文朗读,并想想这篇课文写了哪些内容?点地梅高原筑路兵字词乐园雪域（ )高原 盎（ )然 叩( ）开 姗姗( )而来 小羊羔（ ） 为啥（ ) 炽（ ）热 分娩（ ）yùàngkòushāngāosháchìmiǎn字词乐园烂漫： 蔓： 枯槁： 姗姗而来： 颜色鲜明而美丽。 细长不能直立的茎。 草木干枯。 形容来得很晚。课文详解 默读第3～13段，勾画描写点地梅的语 句，并说说点地梅是一种怎样的花。顽强美丽课文详解 点地梅 它的根扎得很深, 枝蔓细小而矮，一丛一丛的几乎贴着地皮，根却在地下长得很深，一团一团地拥抱着热土。 这句表现点地梅的特点（生命力顽强)课文详解 “青藏高原的天有多蓝，云有多白，点地梅就有多美！” 用自己喜欢的方式读一读介绍筑路战士英雄事迹的段落，勾画最让自己感动的语句。课文详解读句子，体会情感课文详解 青藏铁路工地上的英雄事迹很多很多，也很感人。那里的人每一朵白云便记载着一桩平凡而伟大的筑路工的故事，每一朵点地梅便代表着一颗筑路人的纯洁的心灵。在那些日子里，我们和点地梅同在一片蓝天下，同在一个屋檐下，同呼吸，共患难，心心相印！朗读课文最后一段 我喜欢唐古拉山顽强而美丽的点地梅,我更喜欢像点地梅一样可亲可敬的高原筑路兵。课文详解点地梅 生长在雪域高原瘠薄的土地上，有着顽强的生命力。 高原筑路兵 在雪域高原上艰苦奋战，创下了一个又一个铁路建设史上的奇迹。 通过前面的学习，想一想点地梅和高原筑路兵有什么共同之处。课文详解图解结构 9 烂漫的点地梅 点地梅：顽强、美丽 高原筑路兵 课文题目是《烂漫的点地梅》，内容却写了点地梅和高原筑路兵，为什么？作者的用意何在？ 答：作者抓住两者内在品质的相同之处 ，借点地梅所具有的顽强生命力、无私奉献的精神来赞扬高原筑路兵在极端恶劣的高原环境艰苦奋战、勇于奉献的精神，表达了他对高原筑路兵的热爱和赞美之情，这种写作方法叫做借物喻人。写法点拔拓展提升 写一段话，表达你对高原筑路兵的赞美吧！ 心灵感悟 摘抄文中让你受感动的句子，并标注自己的感受。随堂练习 阳光照耀下，花儿更紫得（　 ），紫得（　 ），紫得（　 ）。天上是（ 　 　 ）的云彩，地里是（　 ）的花儿。青藏高原的天有多（ 　 ），云有多（ 　 ），点地梅就有多（ 　　 ）。晶莹透亮鲜艳白悠悠紫幽幽蓝白美 品读句子，说说句子表达的思想感情。 1．青藏高原的天有多蓝，云有多白，点地梅就有多美！ 将点地梅的美和大家熟悉的蓝天白云比较，赞美点地梅的美 。 2．我喜欢唐古拉山顽强而美丽的点地梅，我更喜欢像点地梅一样可亲可敬的高原筑路兵。 表现了对顽强的高原筑路兵的赞美之情。随堂练习谢 谢！ ... ...