第1节地球上的水 作业本

第1章　　　水和水的溶液 第1节　地球上的水 知识点 　水的分布 1．水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的说法描述错误的是(　　) A．地球上水的总量多，淡水少 B．我国的水资源总量多，人均水量少 C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少 D．以上说法都错误 2．地球上储量最大的水体是(　　) A．海洋水 B．陆地水 C．冰川水 D．湖泊水 3．海洋水、陆地水和大气水的划分依据是(　　) A．水的物理性质 B．水的化学性质 C．水的空间分布 D．水汽含量多少 4．下列事例不能直接证明大气中含有水的是(　　) A．露置的饼干潮了 B．河水结冰了 C．空调管有水流出 D．下雨下雪 知识点 　水的循环 5．水循环的主要动力是(　　) A．太阳辐射 B．植物的蒸腾作用 C．大气运动 D．水的三态变化 6．“五水共治”是推进浙江新一轮改革发展 的关键之策。五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项，其中防洪水、排涝水主要改变水循环环节中的(　　) A．蒸发 B．降水 C．地表径流 D．水汽输送 7．根据“水循环示意图”填空。 图A1－1－1 (1)图A1－1－1中各数字在水循环中所代表的环节是： ①_____；②_____；③_____； ④_____；⑦_____。 (2)使水循环连续进行的动力来自_____。通过水循环使地球上的_____资源不断地得到更新和补充。 (3)如果人类的用水量_____水循环更新的数量，或者破坏水资源，就会造成水资源的枯竭。 知识点 　水资源的分布 8．读材料，回答下列问题。 材料一　南水北调示意图 图A1－1－2 材料二　我国南方水资源占全国的80%以上，北方不足20%。 (1)结合材料，我国水资源空间分布特点：_____。 (2)解决我国水资源空间分布不均的一项宏伟工程是_____。 (3)结合材料二，我国南北方水资源分配_____(填“合理”或“不合理”)。 知识点 　水与生命 9．下列生物体中含水量最高的是(　　) A．水母 B．黄瓜 C．草本植物 D．植物风干的种子 图A1－1－3 10．生活在沙漠地带的动植物，都有各自的本领适应环境，如图A1－1－3所示，沙漠中的植物有明显的特殊生态特征。下列说法正确的是(　　) A．叶柔嫩 B．叶宽大而储存水分多 C．根系发达 D．根系不发达 11．下列有关地球上水的分布、循环和利用的说法中，正确的是(　　) A．陆地淡水约占地球总水量的 96.53% B．水是生物生存所必需的最基本的物质之一 C．人类直接利用最多的水资源是海洋水 D．水循环的环节只有蒸发和降水 12．2015年5月以来，我国多个省市出现 严重干旱，洞庭湖、鄱阳湖、洪湖都“喊渴”，长江中下游地区农业受到非常大的影响，长江三峡紧急放水。下列说法正确的是(　　) A．从水循环角度来讲，“长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节施加影响 B．从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是河流水 C．人们可以用冰进行人工降雨来缓解局部干旱问题 D．我国水资源的空间分布特点是东多西少、北多南少 13.美国宇航局科学家几年前宣布：“机遇号 ”火星车已找到火星上曾经存在过液态水的强有力的证据。有了水的存在，就可以进一步探索火星上是否曾有过生命。下列哪一项不能作为“进一步探索”的理由(　　) A．水是生物呼吸作用的产物 B．各种生物体内都含有大量的水 C．有水的环境里才有生命 D．生物体内的生理活动需要水的参与 14．动植物为了适应不同的水环境，都有特殊的结构和本领。下列哪项不是由于长期生活在缺水的环境中引起的(　　) A．白杨树冬天要落叶 B．仙人掌的叶也长成刺状 C．沙拐枣的根深深扎入地下 D．芭蕉的叶片很大 15．水是生命之源。地球上 的水存在于地球各处，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其中占地球总水量最多的是_____水。地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水 ... ...