人教版语文九年级（上册）期中测试题

九年级（上册）期中测试题 一、基础知识积累与运用(35分) 1．根据拼音写汉字。(4分) (1)凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁wù(　　)，便是敬。 (2)这是ruì(　　)智的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。 (3)然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛chī(　　)笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。 (4)杜雍和现在只是要求它们向前游去，不肯给它们一点觅食或xī(　　)闹的可能。 2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(　　)(3分) 古诗文里_____着古典的语言、古 雅的文采、古朴的情怀、古奥的_____……谁能穿透历史的冰层，_____古诗文的领域，寻觅到汉语的_____，哪怕只取一瓢饮，也足以让他拥有不同凡响的语文功力。 A. 隐藏　理想　侵入　美味佳肴 B. 封存　心绪　踏入　琼浆玉液 C. 蕴藏　思绪　潜入　奇珍异宝 D. 蕴藏　思想　潜入　源头活水 3．下面这则应用文有四处不当，请提出修改意见。(8分) 征文启示 为了迎接“世界读书日”的到来，我校文学社决 定举办以“我阅读，我成长，我快乐”为主题的征文活动。活动要求：征文内容围绕主题，文体不限；用300字稿纸抄写，不超过1 000字；稿件请交到办公楼1002室。欢迎全体同学们积极投稿。 此致 敬礼！ 兴冀中学文学社 2016年5月10日 _____ _____ _____ 4．古诗文名句填空。(8分) (1)马作的卢飞快，_____。(辛弃疾《破阵子》) (2)_____，日高人渴漫思茶。(苏轼《浣溪沙》) (3)范仲淹的《渔家傲　秋思》中表 达了诗人和征人们思念家乡却没有办法回去的矛盾心理的诗句是“_____ ，_____”。 (4)李清照的《武陵春》中写“愁”化虚为实，想象新奇的句子是“_____，_____”。 (5)自古以来，人们对梅花情有独钟，请写出和梅花有关的诗句。(连续两句) _____ 5．名著阅读。(8分) (1)中国有一部古典名著，它最早的德文译名是 《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“_____”，这部名著是《_____》。 (2)阅读《水浒》片段，完成下面的题目。(6分) 当日夜至三更，A身体沉重，转头看着B，嘱咐道：“贤弟保重。若那个捉得射死我的，便教他做梁山泊主。”言罢，便瞑目而死。 ①文中的A是_____(人名)，B是_____(人名)。A因_____(事件)受重伤致死。(3分) ②后来“捉得射死我的”人是_____。简述此人没有“做梁山泊主”的两个原因。(3分) _____ _____ 6．小明今年初三，星期天正在家里复习功 课。这时，小明爸爸的同事来了，并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？爸爸听了以后会向同事怎么说才能收到同事放弃打麻将的效果？(说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体)(4分) (1)小明向爸爸说：_____ _____ (2)爸爸向同事说：_____ _____ 二、现代文阅读(29分) (一)炊　烟(13分) 赵　丰 ①许久，没有见过乡下的炊烟了，不免有些思念。 ②乡下不会没有炊烟，少了炊烟的乡野好像缺 乏生气。清晨，东方显出鱼肚白，鸟儿从窝里飞出，露珠在庄稼的叶子上或草尖颤动，炊烟散淡在一座座老屋的上空，拥抱那乳白色的晨雾。农人们扛着锄、牵着牛走出村庄，伴着鸡鸣、狗吠、虫啼开始了一天的劳作。正午的阳光下，炊烟似有若无，农人顶着阳光回村庄，一缕缕淡淡的炊烟牵动着他们的饥肠。“老婆，晌午给咱做啥好吃的？干面？搅团？有没有油泼辣子？”这时，炊烟就成为他们生活的渴望。黄昏，在玫瑰色晚霞的映衬下，炊烟有了色彩，牧歌晚唱，牛羊欢叫，鸟儿归巢，农人们荷锄而归。 ③土墙、木门、青瓦、杨树、炊烟，那时 如果在村子里，我的目光里就呈现出这么几样东西。把这些东西拼接在一起，就形成了记忆中乡村的影像。如果远离村子，就只剩 ... ...