第三节 弹力与弹簧测力计 导学案（含答案）

第三节 弹力与弹簧测力计 知识回顾 1. 因物体发生 形变能产生力叫做弹力。我们通常所说的推力、拉力、压力、支持力等，其实质就是＿ ＿。 2.在一定范围内拉弹簧，弹簧所受的拉力越 ，弹簧的伸长量就越 ，弹簧测力计就是根据弹簧的这种性质制成的。 3.使用弹簧测力计前，要使指针对准零刻度线，认清它的 和 ，所测力的大小不能超过弹簧测力计的 ，使用时弹簧的轴线方向跟 一致，读数时视线要与刻度面板垂直。 自主练习 一、填空题（每空2分，共40分） A级 1.放在桌面的苹果 （填“会”或“不会”）发生形变。苹果对桌面的压力实质是 。 A级 2.如图所示，人站在跳板上，人对跳板的力的作用效果是 ，跳板的 把运动员弹起。 A级 3.如图所示，小明利用弯弓射箭，弦对箭的力 （填“是”或“不是”）弹力；箭被射出，说明 。 A级 4.放在水平桌面上的茶杯，茶杯对桌面的压力是 由于发生形变而产生的；桌面对茶杯的支持力是由于 发生形变而产生的。 A级 5.弹簧测力计的基本原理是：弹簧所受的拉力与弹簧的 成正比；弹簧测力计能否在月球上测出拉力的小？ 。 A级 6.如图所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程为 ，分度值为 ，此时测力计的示数为 。 B级 7.如图所示，甲物体重6N，乙物体重10N，弹簧秤重力及摩擦均不计。则当甲、乙两物体静止时，弹簧秤的读数为 N。 B级 8.一人同时用4N的力拉一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为 ；若将此弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用8N的力拉它，则它的示数 N。 B级 9.一根弹簧长15cm，其下端挂5N重物时，弹簧长度为19cm，当其下端挂3N重物时，弹簧伸长 cm。若弹簧长20cm时，它受到 N的拉力。 B级 10.弹簧在我们生活中无处不在，请你写出应用弹簧的例子： （1） （2） 二、选择题（每题4分，共48分） A级 11．关于形变的说法正确的是（ ） A.物体发生形变，一定是受到力的作用 B.物体发生形变，只有弹性形变 C.用力压坚硬桌子，桌子不会发生形变 D.橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好 A级 12.下列关于弹力说法正确的是( ) A.物体间不相互接触，也能产生弹力 B.只要物体接触就一定会产生弹力 C.只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用 D.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 A级 13．如下器材或工具，没有利用弹力工作的是 （ ） A.玩具弹簧枪 B.机械小闹钟 C.羽毛球拍 D.铅球 A级 14． 在实验室使用弹簧测力计时，下列说法错误的是 （ ） A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否在零刻度线上 C.使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳相摩擦 D.测量力的大小不能超出测力计的范围 A级 15．小明在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计示数为10.0N，则该物体重是 （ ） A.一定为10.0N B.一定小于10.0N C.一定大于10.0N D.以上说法都不正确 B级 16.若先在地球上后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一个物体，则（ ） A.天平示数变大，弹簧测力计示数变大 B.天平示数变小，弹簧测力计示数不变 C.天平示数不变，弹簧测力计示数变大 D.天平示数不变，弹簧测力计示数变小 B级 17.要测一个约4N的力，应选用哪个弹簧测力计最合适 （ ） A.量程是2.5N，分度值是0.05N B.量程是5N，分度值是0.1N C.量程是10N，分度值是0.2N D.量程是20N，分度值是0.5N B级 18. 自制弹簧测力计时，所用的1.5N的钩码已磨损，但制作者并未察觉，用这个弹簧测力计测物重时，读数将 （ ） A.比实际物重大 B.比实际物重小 C.与实际物重一致 D.无法确定 B级 19.弹簧测力计在端点附近断裂，小明把断裂的那一部小段取下，将剩余部分弹簧重新安装好，并校准了零点，用这个测力计来测量力的大小为测量值M，弹簧没有断裂前测量相同 ... ...