ID: 3890524

2017-2018学年人教版语文九年级下册第三单元达标测试卷(含答案)

日期:2025-10-21 科目:语文 类型:初中试卷 查看:34次 大小:51413B 来源:二一课件通
预览图 1/5
2017-2018,学年,人教,语文,九年级,下册
  • cover
第三单元达标测试卷 一、积累与运用(34分) 1.下列加点字读音全都正确的一项是(  )(3分) A.云翳(yì)  袅袅(niǎo)  攫取(jué)  万籁俱寂(lài) B.沉湎(mǐn) 骄奢(shē) 挟卷(xié) 屹立不动(yì) C.吟唱(yín) 怡悦(yí) 孱弱(chán) 引颈受戮(jìnɡ) D.倒坍(tā) 羸弱(léi) 馈赠(kuì) 主观臆测(yì) 2.下列各项中没有错别字的一项是(  )(3分) A.悬岩峭壁     心魂惊骇     一泄千里 B.难以置信 星临万户 周道如砥 C.遮天蔽日 浩汉无垠 鸟鸟烟云 D.停制不前 精力充配 乐此不疲 3.下列句子没有语病的一项是(  )(3分) A.《中国诗词大会》让国人领悟了传统文化的无穷魅力,重温了千古传诵的中华诗词经典。 B.由于对志愿者精神理解不深入,使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城市创建活动中。 C.“一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。 D.习近平主席2017年新年贺词中的那句“撸起袖子加油干”直抵人心,催人奋进。 4.“快乐和痛苦是相生相成的。”这句话是从下面语段中抽出来的,若将它放回语段中,最恰当的位置是(  )(3分) ①生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,②好比水道要经过不同的两岸,树林要经过常变的四时。③在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。④快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽? A.①之前 B.①和②之间 C.②和③之间 D.③和④之间 5.从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是(  )(3分) A.古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲。 B.中秋节又称团圆节,主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。 C.小华属“猴”,小明比小华小一岁,小明应该属“羊”。 D.“立”是开始的意思,古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。 6.请在下面横线上填入适当的语句,使文段前后连贯、呼应。(4分) 生命是什么?生命就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负;生命就是文天祥“_____,_____”的浩然正气;生命就是龚自珍“_____,_____”的献身精神。 7.下列说法不正确的一项是(  )(3分) A.《谈生命》以“一江春水”和“一棵小树”为喻,揭示了生命由生长到壮大,再到衰弱的过程和一般规律,表现了生命的历程。 B.《那树》通过描写一棵大树常年造福于人类又最终被人类伐倒的故事,表达了作者对大树命运的痛惜,以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考。 C.张抗抗的《地下森林断想》赞美了那些默默无闻的无私奉献的人。 D.《人生》从不同的角度,描述了人的生命旅程的不同境况,表达了作者对人的生命本质、对人类社会生活的深刻理解。 8.名著阅读。(4分) 古今中外不少名篇佳作中都有类似的情节:《西游记》中,孙悟空为了感激唐僧的释放之恩,不畏艰险保护他去西天取经;《水浒传》中,武松为了答谢施恩的照顾之恩,①_____(情节),帮他夺回“快活林”;《三国演义》中,②_____(人名)为了回报曹操的知遇之恩,华容道义释曹操,放他一条生路;《鲁滨孙漂流记》中③_____(人名)为了感念鲁滨孙的救命之恩,和他在荒岛上相依为命,忠诚陪伴———从以上这些典型形象的相同表现中,我们可以获得④_____的启示。 9.水是生命之本,也是文化之源。学校开展“饮水思源,拯救生命”语文综合性学习活动,请你参加。(8分) 【探源溯流】 (1)汉字意趣盎然,“水”,_____写作,小篆写作。《词源》注:“殳:手持具以取物。”你认为《庄子·列御寇》中“其子没于渊,得千金之珠”中“没”的意思是:_____。词语中,有源而常流不断的水称“活水”;成语中,比喻条件成熟,事情自然会成功称“_____”;古诗中,描写自然山水风景的诗歌被称为 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~