2017-2018学年苏教版语文九年级下册第二单元达标测试卷（含答案）

第二单元达标测试卷 时间：120分钟 满分：120分 一、积累与运用(22分) 1．根据拼音写汉字或给加点字注音。(6分) (1)上野的樱花烂màn_____的时节，望去确也像绯红的轻云。 (2)有几个和我熟识的同学也很不平，一同去jié_____责干事托辞检查的无礼。 (3)戴维说一口自然、流利的普通话，发音咬字准确自如，运用词汇贴切娴(　　　)熟。 (4)他的动作很慢，他好像半身不遂(　　　)地哆嗦着。 (5)他背后的苔藓和岩石上仍然留下了一路血渍(　　　)。 (6)的确，我并不能平稳地驾yù_____船只。 2．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是(　　)(3分) A．除了从容散步，我还喜欢骑双人自行车四处兜风……迎风快骑使人感到轻快又有力量，飘飘然而心旷神怡。 B．小说《热爱生命》的结尾别有用心，既在情理之中，又在意料之外。 C．在青山绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。 D．毕业晚会即将举行，一向热衷集体活动的明明上蹿下跳，做着各种准备工作。 3．下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。(4分) 为贯彻落实“广阅读”行动计划，某中学开展了一次“我与经典”读书活动。①通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。 修改①_____ 修改②_____ 4．下列说法有误的一项是(　　)(3分) A．《藤野先生》是鲁迅回忆他早年在日本留学时期生活的散文。作者通过他在留学期间所遭受的种种不公正的待遇，深刻地表现了他强烈的爱国主义情感。 B．铁凝的《生命与和平相爱》运用以小见大的写法，通过探究一个优秀的犹太青年———戴维的成长原因，揭示了整个犹太民族虽历经苦难而能得以生存发展的根本原因。 C．《热爱生命》通过一个克服饥饿、寒冷与病痛，在绝境中求生的人的传奇经历，表现人热爱生命、与恶劣的自然环境顽强斗争的意志，故事奇特，情节紧凑。 D．《享受生活》以美国女作家海伦·凯勒的亲身经历启示我们要积极乐观地面对生活中的困难和不幸，要学会发现生活中的一切有意义的和美好的东西。 5．学习了“系统思想与统筹方法”专题后，班级决定开展“生活中的统筹方法”主题实践活动，请你参加。(6分) (1)为帮助贫困山区的孩子们度过寒冷的冬天，学校团委准备开展“我为山区孩子献爱心”活动。活动主要有4个环节：①师生为山区孩子现场寄语(约30分钟)　②布置募捐会场(约1小时)　③撰写募捐活动总结报道(约30分钟)　④师生捐款捐物(约1小时) 请你安排好活动程序，在下图中填入环节序号。(2分) ＫＫ (2)李刚同学不明白你这样安排的原因，请你结合具体环节向他作解说。(4分) 二、阅读探究(38分) (一)阅读下面的文章，完成练习。(20分) 秋　夜① 巴　金 窗外“荷荷”地下着雨，天空黑得像一盘墨汁，风从窗缝吹进来，写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地闪了几下。我刚翻到《野草》的最后一页。我抬起头，就好像看见先生站在面前。 仍旧是矮小的身材，黑色的长袍，浓浓的眉毛，厚厚的上唇须，深透的眼光和慈祥的微笑，右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟，向空中喷着烟雾。 他在房里踱着，在椅子上坐下来，他抽烟，他看书，他讲话，他伏在他那个书桌上写字，他躺在他那把藤椅上休息，他突然发出爽朗的笑声…… 这一切都是那么自然，那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。你一眼就可以认出他来。 不管窗外天空漆黑，只要他抬起眼睛，整个房间就马上亮起来，他的眼光仿佛会看透你的心，你在他面前想撒谎也不可能。不管院子里暴雨下个不停，只要他一开口，你就觉得他的每个字都很清楚地进到你的心底。他从不教训人，他鼓励你，安慰你，慢慢地使你的眼睛睁大，牵着你的 ... ...