课件18张PPT。从下列5个数中任意取两个数，写一个加法算式：这些算式怎么计算？有什么用？ 一建筑工地仓库记录星期一和星期二水泥的进货和 出货数量如下（单位：吨）：+3+5-2-4说说表格中有理数的意义。合作交流：(1)仓库星期一进货+5吨，星期二再进货+3吨，两天一共 进货多少吨？（+5）+（+3）=(2)仓库星期一进货-2吨，星期二再进货-4吨，两天一共 进货多少吨？（-2）+（-4）=+5+3+8-4-2-6+8-6 一建筑工地仓库记录星期一和星期二水泥的进货和 出货数量如下（单位：吨）：+3+5-2-4星期一共进货多少？星期二呢？星期一：仓库先进货+5吨，再进货-2吨，这一天共进货多少吨？+3（+5）+（-2）= ？+5-2星期二：仓库进货3吨，再进货-4吨。这一天共进货多少吨？+3-4-1（+3）+（-4）= ？+3-1合作交流提出问题：如果星期三那天，先进货5吨，后有进货-5吨，那么 那天的库存是多少吨？ （+5）+（-5）= +5-5-5（-5）+ 0 = 提出问题：如果星期三那天，水泥出货5吨，同时出货0吨，那么 那天的库存是多少吨？0－5+5有理数加法法则（+5）+（+3）=（-2）+（-4）=（+2）+（-5）= （-36）+（+45）=（+5）+（-5）= （-5）+ 0 = 运算步骤先确定和的符号；再进行绝对值的加减运算判断类型（同号、异号等）；做一做：2、（口答）计算： (1)、(+5)+(+3) (- 5)+(- 3) (+11)+(- 6) (- 4)+0 (2)、(+5)+(- 3) (- 5)+(+3) (- 11)+(+6)+++-=+8=-8=+2=-5=+5=-2=-4 例2、在数轴上表示下列有理数的运算，并求出运算的结果。 （1）（－3）+（－4） （2）4+（－5） 解：(1)(2)-5+4-4-3(-3)+(-4)= -74 +（－5）= -1练习2：在括号里填上适当的符号，使下列式子成立： （1）（__5）+(___5）＝0 （2）（__7 ）+（-5）＝-12 （3）（-10）+（__11）＝+1（4）（__2.5）+（__2.5 ）=-5做一做：(+5)+(-8)=-3+-+--例3：在+1，-2，-1这三个数中，任意两数之 和最大的是( ) A 1 B 0 C -1 D -3B? 本节课学习了什么内容？? 有理数加法计算的一般步骤是什么？（先确定符号，再计算绝对值）（有理数的加法法则）? 你对有理数加法的理解是什么？行家看“门道” 1、下列两个有理数相加：①两个正数；②两个负数；③一正一负，但正数的绝对值较大；④一正一负，但正数的绝对值较小；⑤零与正数；⑥零与负数；那么， （1）和为正数的是（填入代号，下同） ； （2）和为负数的是 ； （3）和的绝对值等于加数绝对值的和的是 ； （4）和的绝对值等于加数中较大绝对值与较小绝对值的差的 是 ； （5）和等于其中一个加数的是 ；① ③ ⑤② ④ ⑥① ② ⑤ ⑥③ ④ ⑤ ⑥⑤ ⑥2、两个有理数相加，和是否一定大于每一个加数？请举例说明。发散探索：1、说出一个可用有理数加法计算的实际问题，要求用算式(-65)+(+70)解决。老师也来编一编：飞机在高空飞行，机舱外温度为-65℃，机舱内温度比机舱外高70℃，问机舱内温度为多少℃？布置作业： 作业本(1) 2.1(1)。 谢 谢课件18张PPT。（2 ） 异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.(4)一个数与0相加，仍得这个数. （1）（–2）+（–12）= （2） 2 + （-12） = （3）（-8）+（+9）= （4）（-4） + 4 = （5） 0 + （–8） =–14-10–8（1） 同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加.0(3)互为相反数的两个数相加得0.温故而知新1计算：问题一：杭州一天中最高气温19℃,最低气温是7℃,问这一天内杭州的温差是多少？怎么列式计算？ 问题二：厦门的最高气温是9℃ ，哈尔滨的最高气温是-7℃ ，问这天厦门的最高气温比哈尔滨的最高气温高多少摄氏度？可以怎样列式计算？19 – 7 = 129 -(-7)有理数的减法(1)9 - (-7) = ?169 + 7 = 16 9-（-7）=1616 + （-7） = 99-（-7）= 9 + 7根据减法是加法的逆运算= 9 + 7 ... ...
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