课件编号3899396

2 寓言两则 精品(授课课件+生字课件+课文朗读)

日期:2024-04-28 科目:语文 类型:小学课件 查看:10次 大小:5078194Byte 来源:二一课件通
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    课件8张PPT。词 语máo矛盾 长矛予(给予) 拼 音形近字矛词 语dùn矛盾 盾牌循(循环) 质(质量) 拼 音形近字盾词 语fú弗能 自愧弗如佛(仿佛) 拂(吹拂) 沸(沸腾) 拼 音形近字弗词 语cí祠堂 祠庙词(词语) 伺(伺候) 拼 音形近字祠词 语suì遂心 遂愿 遂意逐(追逐) 隧(隧道) 拼 音形近字遂词 语zhī卮酒栀(栀子) 拼 音形近字卮 shě(舍不得) shǔ(数不清) ①舍 ②数 shè(宿舍) shù(数学) 多音字 wéi(为难) ③为 wèi(因为) suí(半身不遂) ④遂 suì(遂愿)课件41张PPT。2、寓言两则语文S版 六年级上册 寓言就是通过一个 故事来说明一个深刻的 道理。 寓言揠 苗 助 长坐 井 观 天刻舟求剑狐假虎威亡羊补牢守株待兔今天,我们来学习两则寓言故事:自相矛盾画蛇添足máo 矛 dùn 盾 古代用来刺杀敌人的长柄兵器。 古代打仗时防护身体,挡住敌人刀箭等的牌。锐利 坚固读一读 韩 非 《韩 非 子》是收录战国时期哲学家韩非及起弟子的作品集。其中记载了大量的脍炙人口的寓言故事,最著名的有“自相矛盾”、“守株待兔”、“滥竽充数”、“老马识———等等。这些生动的寓言故事,蕴含着深刻的哲理,启迪了人们的智慧,具有较高的文学价值。 文学成就:他是战国时期法家学派代表。著书十余万言,秦始皇看到他写的《五蠹(dù)》《孤愤》,慨叹:“若得见此人与之游,死不恨矣!” 教育名言:千里之堤,溃于蚁穴。 自相矛盾 ———韩非子 楚人有鬻(yù)盾与矛者,誉之曰(yuē):“吾盾之坚,物莫能陷(xiàn )也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗(fú )能应也。 初识古文楚人有鬻盾与矛者卖和……的人楚国人有卖矛和盾的人楚国人誉之曰:夸耀代词,指他的矛和盾夸耀他的盾说:吾盾之坚,物/莫能陷也吾盾之坚,我取消句子之间独立性没有什么我的盾非常坚硬物莫能陷也。”没有什么东西能刺穿(它) 刺穿吾矛之利,于物/无/不陷也。又誉其矛曰:“吾矛之利,他的于物无不陷也。” 又夸耀他的矛说:“我的矛非常锋利,对于物体没有刺不穿的。”对于 或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”这句是疑问句,读出问句的语气或曰:“以子之矛,陷子之盾何如?”有人用的古代对有学问的男子的尊称怎么样有人说 “用您的矛,刺穿你的盾其人弗能应也。那不回答那人不能回答。其人 弗能 应也。 哑口无言 张口结舌 无言以对那人为什么不能回答? 片面夸大事物, 说话做事前后抵触。意思:比喻说话、做事前后抵触,不能自圆其说。译 文: 楚国有个卖盾和矛的人,夸耀他的盾说:“我的盾非常坚固,没有什么东西能刺穿它。”又夸耀他的矛说:“我的矛很锋利,没有什么东西刺不穿。”有人问他:“用你的矛去刺你的盾,会怎么样呢?”那个人不能回答。 道理:告诉我们说话办事要实事求是,不要言过其实,互相抵触。 《自相矛盾》通过讲述一个人过分夸耀自己所卖的矛和盾,因互相抵触而不能自圆其说的事,告诫人们说话做事要实事求是,不要言过其实,前后抵触。画蛇添足《战国策》: 是一部国别体史书。记述了战国时期纵横家的政治主张和策略,展示了战国时代的历史特点和社会风貌。 四书五经: 《大学》《中庸》《论语》《孟子》 《诗经》《易经》《春秋》《礼记》《尚书》分句翻译:楚有祠者,赐其舍人卮酒。译:楚国有个主管祭祀的官员,赏给手下人一壶酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余,请画地为蛇,先成者饮酒。”译:手下人商量说:“这壶酒大家都来喝则不够,一个人喝则有余。让咱们在地上比赛画蛇,谁先画好,谁就喝这壶酒。” 一人蛇先成,引酒且饮之。译:其中一个人先把蛇画好了,拿过酒壶将要喝。乃左手持卮,右手画蛇 曰:“吾能为之 ... ...

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