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课件网) 第四单元 第十九课 北魏政治和北方民族大交融 学习目标 1 2 3 了解淝水之战、北魏孝文帝改革及北方地区民族交融的史实； 掌握改革带来的影响及历史意义； 解读民族交融的重要性。 课程导入 风扬起时繁花落尽， 谁执笔为你绘丹青？ 无边丝雨细如愁， 朝来寒雨几回眸， 你在哪一方停留？ 热播电视剧《锦绣未央》一定不陌生，谁知道这部电视剧的历史背景是什么时候呢？ 新课讲授 一、淝水之战 1、概况： （1）时间：公元383年； （2）地点：淝水（今安徽淮南寿县）； （3）交战双方：东晋和前秦； （4）胜败情况：东晋仅以八万军力大胜八十余万前秦军； 2、结果：东晋在淝水之战中战胜前秦，解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势，使社会经济得以有所发展，江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。 新课讲授 你知道有关淝水之战的成语典故吗？ 投鞭断流 风声鹤唳 草木皆兵 新课讲授 淝水之战 新课讲授 苻坚拥有八十多万兵力，却不能统一江南，这究竟是为什么？ 从前秦方面看，前秦军队的民族成分复杂，其他民族不满于前秦的统治，希望秦军失败，以摆脱氐族贵族的控制，秦军中的汉人更是希望东晋军队能够打胜仗。此外，前秦军队指挥不当，战线过长也是失败的原因。 从东晋方面看，广大将士在保卫江南、恢复中原思想的激励下，士气高昂；将领足智多谋，指挥得当。 新课讲授 淝水之战同在此以前历史上哪几次战争相似？ 巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战 淝水之战是中国古代又一次以少胜多的著名战役。淝水之战以后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。 新课讲授 二 、北魏孝文帝改革 （1）建立：4世纪后期（386年），鲜卑族的一支建立北魏； （2）定都：平城（山西大同）； （3）439年，北魏统一黄河流域； 拓跋珪建立北魏 1、北魏的建立： 新课讲授 原名拓拔宏，改姓氏后为元宏，他四岁继皇位，是北魏王朝的第6个皇帝,继位19年时，祖母冯太后去世，开始真正掌握政权。孝文帝自幼在冯太后的教养下，深受汉文化的影响。 北魏孝文帝 新课讲授 2、孝文帝改革： （1）迁都：从平城迁都到洛阳； 原因： 平城气候干旱，出产的粮食不能满足都城众多人口的需要； 平城位置偏北不利于对中原地区的统治，也不利于学习和接受汉族先进文化； 影响： 洛阳获得发展和繁荣； 为进一步实行改革创造了条件。 新课讲授 （2）改革措施： 在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语； 官员及家属必须穿戴汉族服饰； 将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改姓元； 鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻； 采用汉族官制、律令； 学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。 说汉语 改汉姓 通汉婚 用汉制 学汉礼 穿汉服 新课讲授 三、北方地区的民族交融 1、经济：魏晋以来，内迁的各族人民向汉族农民学习农业技艺，逐渐将原来从事畜牧业生产的习惯转变为从事农业生产。而汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，又学习和接受他们的食物、服装、用具等，融入到汉族的生活中； 2、政治：十六国北朝政权的统治者，与汉族士人合作，沿袭中原地区原有的统治方式，实行君主专制制度； 3、文化：北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言。西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱； 新课讲授 4、评价： 这一时期的民族关系，有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于缓和。北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。北方地区的民族交往、交流与交融，为中华民族的发展注入新的动力，也为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 北魏骑兵俑 穿裤褶服的南朝乐队 课堂小结 淝水之战 孝文帝改革 汉化措施 促进民 族交融 ... ...
